榜首機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明，信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個(gè)孩子都必須能認(rèn)識(shí)“信息”、理解“信息”，最后能駕馭“信息”。要想達(dá)成這樣的教育目標(biāo)，我認(rèn)為最佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語(yǔ)言——編程語(yǔ)言，因?yàn)榫幊叹褪翘幚硇畔⒌默F(xiàn)代方式。除了作為未來(lái)世界溝通交流的重要工具，編程更是一種極為快樂(lè)又有趣的活動(dòng)，能激發(fā)孩子無(wú)限的想象力。不僅如此，它還能真正點(diǎn)燃孩子的小宇宙，開(kāi)啟獨(dú)立思考的能力。大家平時(shí)口中的編程，是為了讓計(jì)算機(jī)解決某個(gè)問(wèn)題，對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式，是計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。為了使計(jì)算機(jī)理解人類的效果圖，人們把解決問(wèn)題的思路、方法和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能理解的語(yǔ)言編制程序，使計(jì)算機(jī)按人的指令去工作，完成特定的任務(wù)。
童程童美“新創(chuàng)意編程啟蒙課”主要面向?qū)W齡前4-6歲的幼兒，它是一門引導(dǎo)學(xué)生利用積木和電子模塊來(lái)搭建智能化作品，并在實(shí)施過(guò)程中啟蒙學(xué)生編程思維的課程。該課程以培養(yǎng)會(huì)求知、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)相處的幼兒為中心展開(kāi)，融入自然科學(xué)、數(shù)理思維、機(jī)械結(jié)構(gòu)等知識(shí)技能。
精心研磨實(shí)用的良心課程
軟硬件編程啟蒙
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程(普羅旺世校區(qū))
課程內(nèi)容：軟硬編程啟蒙課程旨在為初學(xué)者提供一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們構(gòu)建起對(duì)軟硬編程的全面認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這門課程學(xué)生將能夠動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)自己的編程能力，并掌握一些基本的實(shí)際應(yīng)用技能。這將為他們未來(lái)的編程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
課程特色：
1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí):這部分內(nèi)容主要介紹計(jì)算機(jī)的基本組成、運(yùn)行原理和基本術(shù)語(yǔ)，包括計(jì)算機(jī)的組成、存儲(chǔ)器、CPU、輸
入輸出設(shè)備等。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何正確理解計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。
2.編程語(yǔ)言入門:學(xué)生將學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單易學(xué)的編程語(yǔ)言，如Python。課程將從語(yǔ)法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識(shí)開(kāi)始，逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如線性表、樹(shù)、圖等，了解它們的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景，并能夠使用編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)它們。
4.硬件編程:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用編程語(yǔ)言控制硬件，例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語(yǔ)言與電子元件進(jìn)行交互，實(shí)現(xiàn)各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。
5.創(chuàng)意項(xiàng)目:學(xué)生將應(yīng)用他們所學(xué)的軟硬編程知識(shí)，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一些有趣的創(chuàng)意項(xiàng)目。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)加深他們對(duì)編程知識(shí)的理解和運(yùn)用。
6.團(tuán)隊(duì)合作:在實(shí)踐項(xiàng)目中，學(xué)生將被分成小組進(jìn)行合作。他們將學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作，分工合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。
這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
7.應(yīng)用開(kāi)發(fā):學(xué)生將進(jìn)一步了解應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本知識(shí)，包括界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)使用等。他們將學(xué)習(xí)如何使用編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。
智能機(jī)器人編程
所屬階段：年齡6-18歲
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：120節(jié)
課程內(nèi)容：軟硬編程、 樂(lè)高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識(shí),讓兒童從小接觸科技
培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì) 協(xié)作解決問(wèn)題能力
少兒編程品牌排行榜前十名
開(kāi)碼編程
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對(duì)不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺(tái)，可以對(duì)機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進(jìn)行知識(shí)理解與鞏固，作品分享，老師點(diǎn)評(píng)，在平臺(tái)上進(jìn)行課情分析，家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
點(diǎn)評(píng)李*航 評(píng)價(jià):孩子的想像力很豐富，需要好好的開(kāi)發(fā)
編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機(jī)構(gòu)，由國(guó)內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國(guó)內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機(jī)構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送，致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
點(diǎn)評(píng)張*士 評(píng)價(jià):孩子很喜歡老師的授課方式，常常說(shuō)課堂很有趣，也喜歡學(xué)
童程在線
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國(guó)青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過(guò)趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。用編程對(duì)話未來(lái)，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
點(diǎn)評(píng)孫*麗 評(píng)價(jià):建議還是尊重孩子的意見(jiàn)
學(xué)編教育
國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，北京學(xué)編教育科技有限公司
點(diǎn)評(píng)楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過(guò)類似的課，但學(xué)了幾次以后總說(shuō)學(xué)不懂、太難了，慢慢就開(kāi)始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
倫格教育
倫格教育是一家專注于科技教育的機(jī)構(gòu)，提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作，讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外，倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評(píng)褚*士 評(píng)價(jià):學(xué)校離家很近，接送孩子很方便，孩子說(shuō)老師講課的方式也很有趣，很愛(ài)學(xué)
小碼王
小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注6-16歲青少年編程培訓(xùn)。小碼王提供全年齡段少兒編程培訓(xùn)課程，含少兒機(jī)器人編程、python少兒編程、C/C++編程、scratch圖形化編程和APP Inventor編程培訓(xùn)等課程，線上+線下聯(lián)動(dòng)，致力于構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力。
點(diǎn)評(píng)王*涵 評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)環(huán)境喜歡，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。
堅(jiān)果編程
堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu)，提供全國(guó)首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
點(diǎn)評(píng)馬*瑞 評(píng)價(jià):老師教的挺好的，就是沒(méi)有發(fā)個(gè)證書什么的。
孔雀機(jī)器人
孔雀機(jī)器人是國(guó)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際操作能力和解決難題的能力，通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)過(guò)程激發(fā)孩子對(duì)編程的激情。鳳凰機(jī)器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際去考慮問(wèn)題，并尋找問(wèn)題的解答方法，不斷開(kāi)闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
點(diǎn)評(píng)李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開(kāi)始，然后再過(guò)渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過(guò)程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
樂(lè)乎機(jī)器人
樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué)，如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)，在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇，成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。
點(diǎn)評(píng)錢*師 評(píng)價(jià):首先我覺(jué)得對(duì)孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國(guó)家現(xiàn)在很重視編程，而且對(duì)孩子未來(lái)升學(xué)也有很大的幫助
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái)，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
點(diǎn)評(píng)袁*省 評(píng)價(jià):網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
天津少兒AI機(jī)器人編程信息 天津少兒編程-班是天津青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，天津少兒編程-班強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，天津少兒編程-班9月天津向陽(yáng)路童程童美哪里可以學(xué)少兒AI機(jī)器人編程精選名單推薦砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
天津少兒編程-班覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
天津少兒編程-班，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
9月天津向陽(yáng)路童程童美哪里可以學(xué)少兒AI機(jī)器人編程精選名單推薦
如果在學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西的時(shí)候，例如數(shù)學(xué)，一旦我們意識(shí)到自己學(xué)起來(lái)有困難，就開(kāi)始不相信自己能學(xué)好，并且給自己各種理由證明自己不能學(xué)好，甚至是讓自己學(xué)不好合理化。例如會(huì)說(shuō)“學(xué)這個(gè)有什么用呀，買菜又不需要微積分”，或者說(shuō)“我就是一個(gè)學(xué)文科的，這種理科的東西我不需要學(xué)”甚至?xí)f(shuō)“我就是一個(gè)學(xué)文科的料，理科在我的基因里就寫著‘不擅長(zhǎng)’三個(gè)字”。
發(fā)現(xiàn)了嗎？不同的思路，寫出來(lái)的程序完全是不一樣的。而核心是有沒(méi)有數(shù)學(xué)算法，而在編程中，它們所需要使用的代碼類型是差不多的。
這就意味著掌握編程的能力就掌握了未來(lái)。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步既需要勤快的小腦袋也需要聰明的小腦袋，但是什么樣的小腦袋才是聰明的小腦袋呢！當(dāng)然是邏輯清晰，轉(zhuǎn)的飛快并且知道怎么解決問(wèn)題的小腦袋才稱得上聰明。比如說(shuō)如何更快速的穿好衣服，大概的過(guò)程就是首先需要提前準(zhǔn)備好衣服，分清衣服的類型是上衣還是下衣，是系扣式還是拉鏈?zhǔn)降�，然后使用我們的小手配合身體的動(dòng)作才能更快的穿好衣服，這就是一個(gè)完整的穿衣服的過(guò)程。這也類似于編程思維的邏輯過(guò)程，首先需要知道目標(biāo)，然后做好到達(dá)目標(biāo)前的準(zhǔn)備工作，最后使用具體的編程方式精確的控制雙手和身體完成穿衣的動(dòng)作。也就是說(shuō)編程思維就是將大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題進(jìn)行處理的邏輯能力。
天津少兒編程-班實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
天津少兒編程-班400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
天津少兒編程-班9月天津向陽(yáng)路童程童美哪里可以學(xué)少兒AI機(jī)器人編程精選名單推薦品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
天津少兒編程-班成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒AI機(jī)器人編程就來(lái)天津少兒編程-班，9月天津向陽(yáng)路童程童美哪里可以學(xué)少兒AI機(jī)器人編程精選名單推薦
精選問(wèn)答
答
不是！
編程和信奧賽的關(guān)系，就像數(shù)學(xué)和奧數(shù)的關(guān)系。
100%的孩子需要學(xué)數(shù)學(xué)，80%的孩子適合學(xué)奧數(shù)，50%適合打比賽，最后只有5%能出成績(jī)。
現(xiàn)在的趨勢(shì)是孩子需要學(xué)編程。未來(lái)編程就是一項(xiàng)類似于語(yǔ)數(shù)外那樣的基本技能，人人都需要，沒(méi)太多可討論的。
但至于要不要搞信奧賽，得看孩子情況。
不過(guò)，不論是學(xué)編程還是搞信奧，都對(duì)孩子有好處：
第一，對(duì)孩子的邏輯思維，有鍛煉提升的幫助。
如果說(shuō)編程能培養(yǎng)孩子的思維能力，那么信奧賽就是能“燒腦”。小學(xué)是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵階段，能參加一項(xiàng)燒腦比賽當(dāng)然沒(méi)有壞處。
第二，升學(xué)優(yōu)勢(shì)。
對(duì)小升初、初升高、升大學(xué)都有好處。比如信奧賽，在很多地區(qū)，如果小學(xué)能在CSP入門組拿獎(jiǎng)，初中能在CSP提高組拿獎(jiǎng)，那都是妥妥的升學(xué)籌碼。學(xué)習(xí)其他編程也可以參加教育部白名單賽事，也會(huì)有助力。
第三，對(duì)未來(lái)發(fā)展有好處。
如今，編程、信奧賽基本是科技、高薪的代名詞了。放眼望去，有多少科技大咖都是早早開(kāi)始搞編程，搞信奧賽的，比如ChatGPT的創(chuàng)造者Sam Altman，8歲就開(kāi)始學(xué)編程。
問(wèn)
RoboRAVE活動(dòng)的挑戰(zhàn)機(jī)制？
答
不同于其它挑戰(zhàn)的“一局定輸贏”的機(jī)制，RoboRAVE的挑戰(zhàn)機(jī)制更加的開(kāi)放與自由，具體表現(xiàn)為自由分配時(shí)間、自由尋找對(duì)手、多次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，真正做到了把主動(dòng)權(quán)掌握在孩子自己手中。
RoboRAVE是目前國(guó)內(nèi)機(jī)器人大會(huì)中活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，一般采用10局取5局/8局取5局等形式，取前幾次最佳成績(jī)，進(jìn)行小組排名。
選手們需要在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)去尋找對(duì)手多次挑戰(zhàn)，不斷追求最高成績(jī)。
這種開(kāi)放的挑戰(zhàn)機(jī)制給了選手們更多的發(fā)揮空間，不斷的去挑戰(zhàn)、去交流，在戰(zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)不斷拓寬自己的能力上限。
問(wèn)
學(xué)好信息學(xué)有什么好的方法和竅門嗎？
答
一般都是利用晚上、周末、節(jié)日、寒假、暑假等課余時(shí)間參加線下集訓(xùn)、在線刷題、看別人題解來(lái)補(bǔ)強(qiáng)和提高。另外，還可以爭(zhēng)取各種夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、省選活動(dòng)、APIO、高校邀請(qǐng)的學(xué)科營(yíng)等機(jī)會(huì)去比賽和交流�？傊�，學(xué)好信息一般需要濃厚興趣、時(shí)間投入、專業(yè)教練、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等幾大要素。學(xué)好信息也無(wú)需廢寢忘食，注意適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以保護(hù)視力、緩解疲勞。
問(wèn)
學(xué)習(xí)少兒編程沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力怎么辦？
答
信息學(xué)競(jìng)賽一般要求學(xué)有余力。如果文化課應(yīng)付不過(guò)來(lái)，還是不要分心的好，搞競(jìng)賽也是為了沖刺更好的學(xué)校。
當(dāng)然有一部分學(xué)生文化課成績(jī)一般，但是對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣，而且起步也早，這樣的學(xué)生又另當(dāng)別論了，畢竟在升學(xué)時(shí)會(huì)有一個(gè)重要的砝碼。
理想狀態(tài)下是：因?yàn)樾畔⑻亻L(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，在中考和高考前，能夠享受到信息學(xué)特長(zhǎng)生優(yōu)惠政策，這樣就可以降低，甚至完全解除升學(xué)壓力，可以更靈活、更自由地學(xué)習(xí)。
答
Python語(yǔ)言最大的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單、易學(xué)，Python擁有更少的關(guān)鍵字、更簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)、更明確的語(yǔ)法，關(guān)鍵是開(kāi)發(fā)效率也很高效，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)同樣的功能，Python的代碼量可能只有C++的五分之一。
Python也被稱作“膠水語(yǔ)言”，因?yàn)镻ython能快速調(diào)用Java和C語(yǔ)言編寫好的模塊，像膠水一樣把不同語(yǔ)言粘合在一起，也就是說(shuō)，學(xué)好了Python，其它語(yǔ)言也能為你所用。
正是因?yàn)槠浜?jiǎn)單易學(xué)的特點(diǎn)，才能被很多青少年作為學(xué)習(xí)代碼編程的入門語(yǔ)言，十分受編程娃的歡迎。
點(diǎn)擊交談