一、蘇州注冊會計師哪里好,十大排行榜

1、遠途教育注冊會計師(蘇州校區(qū)) 關(guān)注度:935

2、路路達教育注冊會計師(國家蘇州太湖旅游度假區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:787

3、非常道教育注冊會計師(蘇州校區(qū)) 關(guān)注度:578

4、陽光嗷教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:530

5、遠之杰教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:475

6、順學教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:446

7、金算盤教育注冊會計師(蘇州校區(qū)) 關(guān)注度:365

8、遠途教育注冊會計師(國家蘇州太湖旅游度假區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:320

9、信鑫教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 關(guān)注度:284

10、帳天下教育注冊會計師(蘇州校區(qū)) 關(guān)注度:116

注：排名均來自網(wǎng)絡(luò)不分前后，僅供大家參考。

二、蘇州注冊會計師優(yōu)質(zhì)機構(gòu)介紹

1、銀賬本教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 967投票

蘇州注冊會計師在會計培訓領(lǐng)域享有較高的聲譽，其會計培訓課程系統(tǒng)全面，緊扣考試大綱，內(nèi)容詳實且易于理解。蘇州注冊會計師教師團隊由資深會計師和行業(yè)專家組成，教學質(zhì)量優(yōu)秀，深受學員信賴。

學員評價:
▲　　涼心e:路路達教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū))師資力量雄厚：教師團隊具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學員提供高質(zhì)量的教學服務(wù)。

2、合企教育注冊會計師(國家蘇州太湖旅游度假區(qū)校區(qū)) 716投票

蘇州注冊會計師以實戰(zhàn)型會計課程體系為特色，注重培養(yǎng)學員的實際操作能力。蘇州注冊會計師其超強的師資團隊為學員打造了行業(yè)前列的會計實戰(zhàn)型課程體系，并提供全景式貼身服務(wù)保障學員學習效果。

學員評價:
穿衣洗澡澡:風隨我動教育注冊會計師(國家蘇州太湖旅游度假區(qū)校區(qū))想要有更好的發(fā)展,決定來到這里學習,這里離著公司近,樓下停車也方便，案例很經(jīng)典，相信能通過考試。

3、金算盤教育注冊會計師(吳中區(qū)校區(qū)) 356投票

蘇州注冊會計師是一家在會計培訓領(lǐng)域享有盛譽的教育機構(gòu)。它以“誠信辦學，嚴謹治校”為辦學宗旨，蘇州注冊會計師贏得了廣大學員的一致贊譽與肯定。該機構(gòu)擁有強大的師資隊伍和獨有的自編教材，教學質(zhì)量有保障。

學員評價:
事出有因:恒遠教育注冊會計師(國家蘇州太湖旅游度假區(qū)校區(qū))學員社群建設(shè)：建立學員社群，方便學員之間的交流與合作，蘇州注冊會計師增強學員的歸屬感和凝聚力。

三、注冊會計師的相關(guān)知識小貼士

讓學員掌握一般企業(yè)做賬報稅的能力、

服務(wù)業(yè)是指那些對外提供勞務(wù)或服務(wù)的企業(yè)，也被稱為第三產(chǎn)業(yè)，與上述兩個行業(yè)相比，它最明顯的特點就是：提供的不是產(chǎn)品、商品，而是一種勞務(wù)、服務(wù)，所以我們稱此類行業(yè)的企業(yè)是服務(wù)業(yè)。

一、在職想轉(zhuǎn)行人群：想從事會計工作，這下迷茫了。

會計電算化檔案的保管是重要的會計基礎(chǔ)工作。計算機替代手工記賬后，會計檔案增加了新的內(nèi)容。例如，存有會計數(shù)據(jù)的磁性介質(zhì)，與源程序有關(guān)的文件資料等。因此，在電算檔案管理制度中，對電算化會計資料的范圍、存貯方式、存放環(huán)境、借閱會計檔案等都有相應(yīng)的管理制度。實施電算化后應(yīng)加強對會計電算化檔案的管理。基本方法是：

（l）確定管理范圍。電算會計檔案內(nèi)容主要包括本單位各種會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務(wù)計劃、單位預(yù)算和重要的經(jīng)濟合同、開發(fā)設(shè)計說明書，以及源程序文件、用戶操作規(guī)程及使用手冊、電算化會計科目及科目代碼表、會計報表格式、報表取數(shù)公式、自動轉(zhuǎn)賬公式及其他計算公式、檢驗公式等，存貯于磁性介質(zhì)上的會計數(shù)據(jù)、程序文件及其他會計資料。

（2）制定管理措施。與手工方式一致，電算化方式生成的證、賬、表等會計檔案，應(yīng)按規(guī)定立卷歸檔保管。其保存期限應(yīng)按照《會計檔案管理辦法》（1998 [財會字]132號），"會計檔案保管期限表"中所列的保存期限進行管理。會計相關(guān)職能部門應(yīng)緊密配合，確認合法的會計檔案內(nèi)容，制定嚴格管理措施。

（3）磁性介質(zhì)的管理。存貯于磁性介質(zhì)上的會計資料，在未打印成書面資料前要妥善保管，并制定科學合理的單位內(nèi)部會計電算化會計資料保存期限。在單位內(nèi)部電算檔案管理制度中，必須明確備份數(shù)據(jù)的時間間隔。備份盤也要定期復(fù)制，以防止磁性介質(zhì)老化等技術(shù)問題導(dǎo)致數(shù)據(jù)損壞或丟失，提高電算化會計資料保存的安全系數(shù)。

（4）會計檔案存放要求。電算化會計資料存在于磁性介質(zhì)中，所以對電算化會計檔案資料的存放，要求做到防火、防潮、防塵、防熱、防磁、防凍。重要的會計數(shù)據(jù)應(yīng)雙備份，并分別存于兩個以上不同的地點。會計數(shù)據(jù)的備份盤，應(yīng)對標號方法進行統(tǒng)一規(guī)定，列入檔案管理制度的書面文件。備份盤應(yīng)貼寫好保護標簽，存放于鐵皮保存柜中。按財政部要求，大中型企業(yè)應(yīng)采用磁帶、光盤、微縮膠片等介質(zhì)存儲數(shù)據(jù)，盡量少用軟盤存儲會計檔案。

（5）開發(fā)資料管理。會計電算化系統(tǒng)開發(fā)的全套文檔資料視同會計檔案進行管理。其保存期限截至該系統(tǒng)停止使用或有重大更改后的第五年。

此外，電算化檔案的借閱、書面資料的裝訂、病毒檢測間隔周期等，也應(yīng)根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的管理制度。

《中級會計實務(wù)》：存貨、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、長期股權(quán)投資、無形資產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)、股份支付、長期及借款費用、債務(wù)重組、或有事項

學校簡介

8. 流動負債

各國一般都規(guī)定，產(chǎn)生的損失在年度中應(yīng)予確認，例如采用成本與市價孰低法核算的，期末由于或低于成本而發(fā)生的損失；、長期投資等長期資產(chǎn)的價值減損產(chǎn)生的損失等。對這類的估價或損失的確認通常都是在年底進行的。問題是，中期財務(wù)時是否應(yīng)對此予以考慮。

會計是一個靠經(jīng)驗吃飯的行業(yè)。任何一個單位都不會放心把財務(wù)總監(jiān)或者會計主管的位置交給一個剛剛從學校出來的畢業(yè)生。所以，研究生畢業(yè)后還是要眼光放長遠，多積累經(jīng)驗，用十年的時間向首席財務(wù)官CFO的位置奮斗!

1、會計基礎(chǔ)；

第四類：資產(chǎn)和負債要素同時等額增加

印花稅以應(yīng)納稅憑證所記載的金額、費用、收入額和憑證的件數(shù)為計稅依據(jù)，按照適用稅率或者稅額標準計算應(yīng)納稅額。

已經(jīng)覆蓋成人職業(yè)教育10大領(lǐng)域，而會計學院涵蓋初級職稱、中級職稱、CPA、CMA、會計實操、自考五大項目，擁有教師80人，教研40人的百人團隊，在財會培訓行業(yè)中是一顆耀眼的明星。

被審計單位向虛構(gòu)的客戶發(fā)貨。這種情況通常是被審計單位的一種舞弊行為，注師一般比較難察覺這種虛構(gòu)的業(yè)務(wù)。為了測試是否有向虛構(gòu)的客戶發(fā)貨的辦法之一是根據(jù)審查主營業(yè)務(wù)收入明細賬中與銷售分錄對應(yīng)的銷貨單，檢查它們是不是經(jīng)過了賒銷批準手續(xù)和發(fā)貨審批手續(xù)。

可靠性是指會計信息必須真實可靠，這是會計的本質(zhì)屬性，是會計信息的靈魂。任何會計信息都必須真實、可靠地反映企業(yè)的事實，不能錯報、漏報、瞞報，不可靠的信息就是無用的信息。

四、蘇州注冊會計師費用價格多少錢

1、教材和學習資料費用：除了課程費用外，蘇州注冊會計師學員還需要購買教材、參考書和其他學習資料。
2、交通費用：如果培訓機構(gòu)距離學員家較遠，蘇州注冊會計師學員需要支付交通費用。
3、基礎(chǔ)課程費用：蘇州注冊會計師針對初學者的基礎(chǔ)課程，通常費用較為親民，可能在數(shù)百元至數(shù)千元之間。

五、蘇州注冊會計師地址校區(qū)分布

蘇州注冊會計師培訓學校分布蘇州市虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),姑蘇區(qū),吳江區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,太倉市等地,是蘇州市具有一定影響力的注冊會計師機構(gòu)。蘇州注冊會計師培訓學校成就你的夢想之旅。學注冊會計師就來蘇州注冊會計師培訓學校。 蘇州注冊會計師是蘇州注冊會計師培訓學校的重點專業(yè)，蘇州注冊會計師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，歡迎你的加入。