2025年沈陽學(xué)英語口語的學(xué)校排名前十
資料整理:沈陽英語口語培訓(xùn)中心發(fā)布時間:2025-07-13瀏覽量:130人
新聞標題:2021年沈陽學(xué)英語口語的學(xué)校排名前十
沈陽英語口語是沈陽英語口語培訓(xùn)中心的重點專業(yè),沈陽市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽英語口語培訓(xùn)中心師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
沈陽英語口語培訓(xùn)中心分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),渾南區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),遼中區(qū),新民市,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
director [drektr] n. 導(dǎo)演;主管,負責人(principal)
買花過敏了,我把它放在玻璃柜里就沒事了,仍然可以欣賞到它的美,這樣就可以買花了。
B: Hey, what's the big deal? Falling apart is when your car needs a new engine, like mine does.
如果住所需要一個新的洗碗機,沒問題,用信用卡買一個就可以了。
能跟動名詞的動詞有:
avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。
2)___terrible weather we\'ve been having these days!
A. What B. What a C. How D. How a
答案A. weather為不可數(shù)名詞,B,D排除。C為how + adj. 后面不應(yīng)有名詞。只有A,符合句型What +形容詞+不可數(shù)名詞。
3) --- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time B. What time C. How a time D. how time
答案A. 感嘆句分兩類:
B: Maybe you just need a trial run. Why don't you use me as your audience?
現(xiàn)在完成時 has / have + been done
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。
5.轉(zhuǎn)義
轉(zhuǎn)義是一種對詞語靈活運用的修辭手段,主要有比喻、擬人、夸張、反語、婉轉(zhuǎn)等。比喻又包括明喻、暗喻、換喻、提喻等。
1) 如“過去的經(jīng)歷就像圖片一樣總是在腦海中縈繞!笨梢赃@樣表達:
What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.
(注:此句采用明喻。明喻的特點是使用了like一詞。)
2) 如“我們的英語老師就是我們比較好的英語辭典!笨梢赃@樣表達:
Our English teacher is our best English dictionary.
(注:此句采用暗喻。暗喻的特點是利用事物之間的相似之處進行比喻,與明喻不同之處在于不使用like一詞。)
3) 如“我正在讀莎土比亞的書呢!笨梢赃@樣表達:
I am reading Shakespeare.
(注:此句采用換喻。換喻的特點是直接借用一事物的名稱代替另一事物的名稱,使用通過聯(lián)想理解其含義,但不是所有的事物都是可以用換喻來表達的。)
4) 如“這里需要一個幫手!笨梢赃@樣表達:
A hand is needed here.
(注:此句采用提喻。提喻的特點是用一個事物的部分來代表事物的整體或用一個事物的整體來代表事物的部分。這里用hand一詞代表整個人。)
5) 如“巨大的不幸籠罩著整個城市。”可以這樣表達:
A great misfortune crept over the whole city.
(注:此句采用擬人。擬人的特點是將事物人格化。)
6) 如“這種想法可真是偉大的愚蠢!笨梢赃@樣表達:
This really is a great idea.
(注:此句采用反語。反語的特點是故意將話反說,具有諷刺意味。)
7) 如“我太渴望成功了。聽到成功的消息我欣喜若狂!笨梢赃@樣表達:
I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.
As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.
manifest [mnfest] v. 表明,證明(indicate, show) n. 顯示(indication)
ules (v)
Cordelia imitated his guttural tones .
【參】equal(a. 平等的)
【記】詞根記憶:de+terg(擦)+ent→能擦去污漬的東西→清潔劑
【記】發(fā)音記憶:“可難哦”→古代勞動人民靠雙手開挖運河很困難→運河
combustible [kmbstbl] a. 可燃的,易燃的(flammable)
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