新聞標(biāo)題：沈陽(yáng)遼中區(qū)劉二堡鎮(zhèn)童程童美孩子編程培訓(xùn)多少錢(qián)

沈陽(yáng)孩子編程信息 沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是沈陽(yáng)青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。

有一次，有一個(gè)人提醒愛(ài)迪生說(shuō)，“你在發(fā)明蓄電池的時(shí)候，一共失敗了25000次”，但是這位偉大的發(fā)明家卻這樣回答：“不，我并沒(méi)有失敗，我發(fā)現(xiàn)了24999種蓄電池不管用的原因�！�

如今人工智能不再是遙遠(yuǎn)的概念，特別是當(dāng)AlphaGO的出現(xiàn)，更是帶動(dòng)了一股Python熱。國(guó)務(wù)院刊發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中更要求實(shí)施全民的人工智能教育。而Python因提供豐富的庫(kù)供開(kāi)發(fā)者使用，使其成為最受歡迎的人工智能語(yǔ)言。例如，它提供用于科學(xué)計(jì)算的“Numpy”；用于機(jī)器學(xué)習(xí)的“Pybrain”；用于高級(jí)計(jì)算的“Scipy”；以及用于人工智能的“AIMA”。所以，當(dāng)許多人與時(shí)俱進(jìn)地研究人工智能知識(shí)，想跨入人工智能大門(mén)地時(shí)候，Python作為最接近人工智能的編程語(yǔ)言，就是進(jìn)入這個(gè)大門(mén)的一把鑰匙。

這時(shí)候已經(jīng)可以開(kāi)始運(yùn)行了，但是每次點(diǎn)擊運(yùn)行，巫師只會(huì)飛一點(diǎn)點(diǎn)，需要不停點(diǎn)擊，才能往右上角飛。

假如你的孩子有編程相關(guān)的技能，那么到那時(shí)，即便他面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)環(huán)境，也可以無(wú)所畏懼。

當(dāng)前，孩子們學(xué)習(xí)的編程課主要是軟件編程和硬件編程。

做網(wǎng)站是陳俊凱一直以來(lái)的夢(mèng)想，在四年級(jí)下學(xué)期第一次見(jiàn)到酷炫的編程代碼，他便被迷住了。從老師那里了解到Scratch的俊凱開(kāi)啟了自己的自學(xué)之路，他在百度貼吧里面搜集開(kāi)源的Scratch代碼，沉浸在研究中無(wú)法自拔，他將自己的全部熱情轉(zhuǎn)身投注在了編程之中。

全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)是一項(xiàng)面向全國(guó)青少年的信息學(xué)競(jìng)賽和普及活動(dòng)，旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí);給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動(dòng)力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)競(jìng)賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。

與少兒編程班不同，張齊告訴記者，初高中生家長(zhǎng)在報(bào)班時(shí)，咨詢(xún)的第一要素不是學(xué)什么，而是編程培訓(xùn)能不能速成。

對(duì)此，不少網(wǎng)友也提出，要不要讓孩子學(xué)編程，更應(yīng)該看興趣，而非出于焦慮：

尤瓦爾赫拉利在新作《今日簡(jiǎn)史》中，總結(jié)4種需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力，或許能解答我們的困惑。

隨著人工智能的飛速發(fā)展，尤其是今天百度總裁李彥宏先生做的AI開(kāi)發(fā)者大會(huì)，也都在向我們傳遞著這樣一個(gè)信息：未來(lái)，科技會(huì)讓生活變得更有趣和智能。編程，作為開(kāi)啟這一切的鑰匙，就顯得尤為重要了。什么是邏輯思維？就是面對(duì)問(wèn)題，找出解決辦法。我們的孩子在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，通常不懂得解決問(wèn)題，甚至解決不了，也不知道尋找解決渠道和幫助。這就更需要編程思維，讓我們的孩子學(xué)會(huì)處理問(wèn)題。

在人工智能時(shí)代迅猛前來(lái)的現(xiàn)在，讓孩子學(xué)習(xí)編程，顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼，而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
編程，從孩子抓起是我們一直強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)，因?yàn)樯賰壕幊桃呀?jīng)成為一種不可逆的發(fā)展趨勢(shì)，家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程的認(rèn)知程度一直在不斷的加深，最好的方式就是順應(yīng)趨勢(shì)，所以，一起加入少兒編程吧！

許多教育專(zhuān)家一致認(rèn)為是有效地學(xué)習(xí)，或者更深層次的學(xué)習(xí)，最終確定了21世紀(jì)學(xué)生最重要的四項(xiàng)學(xué)習(xí)能力：批判性思維、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)造與創(chuàng)新。

編玩邊學(xué)在長(zhǎng)期的探索中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)編程“有很強(qiáng)的作品性質(zhì)”，也就是編程學(xué)習(xí)的直觀效果是通過(guò)作品來(lái)呈現(xiàn)的，有了作品孩子就會(huì)有分享的需要，分享與獲得反饋是孩子保持學(xué)習(xí)動(dòng)力的很重要的因素。

比如和孩子約定什么時(shí)，可以說(shuō)：

就在所有人都想著放棄的時(shí)候，偉大的人往往會(huì)堅(jiān)持初心，一往無(wú)前。

沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)孩子編程就來(lái)沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校