課程標(biāo)題：沈陽(yáng)雅思課程培訓(xùn)學(xué)校精選名單出爐

沈陽(yáng)沈北新區(qū)雅思是沈陽(yáng)沈北新區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，沈陽(yáng)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，沈陽(yáng)沈北新區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

沈陽(yáng)沈北新區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽(yáng)市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),渾南區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),遼中區(qū),新民市,康平縣,法庫(kù)縣等地,是沈陽(yáng)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

對(duì)于企業(yè)里說(shuō)來(lái)說(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)是非常重要的工作、交際、升職的必需品。尤其是與外企有利益關(guān)系時(shí)，商務(wù)英語(yǔ)尤為重要。那么我們要怎么才能學(xué)好呢？那就要注重平時(shí)的日常英語(yǔ)交流。以下是西安漢普森英語(yǔ)整理的關(guān)于人事調(diào)動(dòng)英文。

（B）7

It was zero hour and the doctor began the operation on the man. 關(guān)鍵時(shí)候到了，醫(yī)生開(kāi)始為那人做手術(shù)。

He was unable to work and he was disgrace. He was eventually dismissed from his office.

度量標(biāo)準(zhǔn) unit
長(zhǎng)度單位
unit of length
貨幣單位
monetary unit
電力單位
unit of electrical power
單位功率
unit power
單位壓力
unit pressure
單位消耗量
unit consumption
提高單位面積產(chǎn)量
improve the yield per unit area
組織 work unit
附屬單位
affiliated work unit
直屬單位
subordinate department
行政單位
administrative unit
政府單位
government department
商業(yè)單位
commercial unit
戰(zhàn)斗單位
combat unit
生產(chǎn)單位
production unit
基層單位
basic unit
獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位
independent business accounting unit
全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
Major Historical and Cultural Site Protected at the National Level

(B)the local customs of the city baffling Greg

could+不定式的完成式：本可以做而實(shí)際上未能做,含有遺憾的意味

All units should do well in fire prevention work.
在社會(huì)主義中國(guó),用人單位應(yīng)人盡其才,物盡其用。

但是，我們還是建議考生在正式考試時(shí)要么選A，要么選B，這種寫(xiě)法難度相對(duì)小些，而把A和B綜合的寫(xiě)法對(duì)寫(xiě)作者的要求自然要高些，弄不好寫(xiě)到最后連自己到底要表達(dá)什么觀點(diǎn)都弄不清楚了。

分析：x－2＝－6altx＝－4，選D。

分析歷屆SAT真題，改進(jìn)句子所考查的內(nèi)容非常單一，基本上就是重復(fù)考查一些考點(diǎn)。在本書(shū)中，我們把一些重要的考點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)，介紹這些考點(diǎn)的基本知識(shí)，并通過(guò)試題分析，讓考生明白這些考點(diǎn)的來(lái)龍去脈。

第一節(jié)　方程

　寫(xiě)英語(yǔ)日記.

　　a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something.

用who和how等疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞與be動(dòng)詞構(gòu)成的疑問(wèn)句稱(chēng)為特殊疑問(wèn)句。就主語(yǔ)提問(wèn)時(shí)，如果主語(yǔ)是疑問(wèn)代詞或是帶有疑問(wèn)限定詞的名詞詞組，如What number is...? (什么數(shù)字是……? )，Which boy likes...? (哪個(gè)男孩喜歡……? )，Whose car is...? (誰(shuí)的車(chē)是……? )等，將疑問(wèn)代詞或帶有疑問(wèn)限定詞的名詞詞組置于be動(dòng)詞之前(am，is，are的第一個(gè)字母無(wú)需大寫(xiě))，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是陳述句語(yǔ)序。就表語(yǔ)提問(wèn)時(shí)，則以一個(gè)疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞開(kāi)頭，之后是“be動(dòng)詞 + 主語(yǔ)...”(am，is，are的第一個(gè)字母無(wú)需大寫(xiě))，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序。be動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句不能用Yes或No來(lái)回答：

who“誰(shuí)”：

Who is there? 誰(shuí)在那里? (就主語(yǔ)提問(wèn))

Who is she? She is my mother.她是誰(shuí)? 她是我母親。(就表語(yǔ)提問(wèn))

叢書(shū)出版以來(lái)，接到了許多同學(xué)們的提問(wèn)，大部分問(wèn)題我都親自給同學(xué)們回信解答了。

(B)Unlike the inspiration of many female poets who preceded her, Emily Dickinson

(C)and it is aggravating in its limitations

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