新聞標題：紹興學(xué)英語口語在哪里

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3. In the United States, the movement toward neo-classicism was perhaps even more pronounced in architecture than either music or literature.

　　3．Whoever says that is wrong．無論誰說這話都不對。

　　4．That he will come is certain．他肯定會來。

　　5．Why he is late for class is more than I can tell．為什么他上課遲到，我也說不上來。

(D)competing in numerous races is

正確答案：C

先看下列例句：

在這樣的文章中，也有一些小小“潛規(guī)則”，可供大家借鑒：

B的but also后是being accurate，和not only后面的形容詞less obtrusive不平行。

發(fā)送過來英語怎么說

分析：（1）＋（2）有2z＝x－w＋1，把它加到（3）上有3z＝6altz＝2，選A。

關(guān)于SAT閱讀速度提升的訓(xùn)練和素材選擇，很多家長都在問老師，“孩子是否應(yīng)該讀一些小說，還是什么其他的書籍？”

4．first fruits 初成果

據(jù)《圣經(jīng)》記載，古代希伯來人總是用早成熟并收獲的瓜果或其他農(nóng)產(chǎn)品來祭祀上帝。1382年，英國神學(xué)家、歐洲宗教改革運動的先驅(qū)約翰?威克里夫（John Wycliffe, 1330～1384）在他翻譯的《圣經(jīng)?舊約》中把用以祭祀上帝的“初熟之物”譯成first fruits。后來，此俗語多被用于喻義，表示“（工作、活動等的）初成果或初步收益”。

第一個句子的意思是：“我愛Mary比我愛我父母多一些”，是Mary與my parents之間做比較；而第二個句子的意思是“我要比我父母更愛Mary”，是I與my parents之間做比較。

C的問題是在形容詞后不能加數(shù)字，即不能說She is tall 6 feet，而只能說She is 6 feet tall。

有一些先進城市的學(xué)校 就有雙語教學(xué) 這樣的模式的啊

我們可以用七個字來簡單概括上面復(fù)雜的方程式“寫一句，三句支撐”。

11. The influence of Roman architecture is perhaps even more evident in theUnited States than for either Europe or Asia.

(A)either music or literature

【例】Greg\'s having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

對于我們的國家來說，這是一個充滿希望和自豪的時刻。

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