新聞標(biāo)題:汕頭學(xué)實(shí)用英語口語去哪個學(xué)校好
汕頭實(shí)用英語口語是汕頭實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),汕頭市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,汕頭實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
汕頭實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
把它寫在黑板上/你們的練習(xí)本上/活動用書/一張紙上。
33. Have a try。試一試Try again, more,please. 再試一次/再來一遍。
34. Pay more attention tothis, please. 請注意這一點(diǎn)。
35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。舉起手來
36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。
37. Now please work ingroups/pairs小組/同桌兩人討論。
38. Talk to yourpartner. 跟同桌討論。
39. Tell your desk mate告訴同桌。
40. Let review thesong/game。我們來復(fù)習(xí)歌曲/游戲。
41. Open your books, please。請翻開書。
42. Please turn to Page12. 請翻開書到12頁。
43. Please take out your notebooks/exercisebooks。
請拿出筆記本/練習(xí)本。
四、表揚(yáng)鼓勵用語
1. Good! ( better best)好!(更好!最好!)
2. Right!正確!
3. Yes!是的!
4. Very good!非常好!
5. Great!太棒了!
6. Wonderful!非常精彩!
7. Excellent!很棒的!/Muchbetter。好多了。
8. Great job!做的不錯!Exactly。完全正確。
9. Well done!做的好!
10. Cool!太棒了!/Super!超級棒!/Bingo!很棒!
11. That was great!非常好!
12. You are great!你真棒!
13. You have done a greatjob。你做的非常棒。
14. He has done a goodjob。他做的很好!
15. You are a wonderful boy/girl。你是個很棒的男孩[face164]孩。
16. You are the winner!你是獲勝者!
17. Congratulations!
祝賀你!
18. Claps
鼓掌! /A bigkiss[face49]。一個熱情的吻[face49]。
19. You are special!
你很特別!
20. You are soclever。你太聰明了!
五、課堂批評用語
1. Stop talking! Notalking!不要講話!
2.Don’t be late again!
下次不要再遲到!
3.Don’t do that again!
不要再那么做了!
4.I’m sorry you are wrong。
很遺憾,你錯了!
5.I’m sorry, butthat’s wrong。
很抱歉,那是錯的!
6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!
(Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)
請不要笑/打架/推/大喊/玩。
六。課堂提問用語
1.What’s this/that/it?
這/那/它是什么?
It’sa book/an apple/egg。它是一本書/一個蘋果/雞蛋。
2. Is this/that/it a bird/anelephant?
這/那/它是一只鳥/大象嗎?
3. What day is ittoday? 今天星期幾?
It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/
Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。
4. What do you like?
你喜歡什么?
5. Do you like apple orbanana? 你喜歡蘋果還是香蕉?
6. What color is it?
它是什么顏色?
It’sred/green/blue/yellow。它是紅/綠/藍(lán)/黃[face2]。
7. How many fingers do youhave? 你有幾個手指?
8. Who would like to answer myquestion?
誰想回答我的問題?
9. Who wants to try?
誰來試一試?
10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了?
七。課堂告別用語
1.Bye。再見!
2.Goodbye[face39]-bye。再見!
3. See you!
再見!
4. See you tomorrow!
明天見!
5. See you onTuesday。星期二見!
6. Have a niceweekend。周末愉快!
7. Have a niceholiday。假期愉快!
8. Have a good time!
祝你們度過一個快樂的時光!
9. Hope to see youagain。希望再次見到你們。
10. Good lucky!
祝你好運(yùn)!
11. Have a wonderfulnight! 做個好夢。
比如,上面這個題目,問的是你認(rèn)為人們是否從失敗中獲得收益?在第一段,這個問題是必須回答的,你的回答可以視作是你這篇作文的中心論點(diǎn)。
分析:“double”表示將……翻倍,類似的還有“triple…”表示將……翻3倍。本題中M是由N中的數(shù)翻倍后構(gòu)成的,故M的平均數(shù)也應(yīng)該是N的平均數(shù)的2倍,選D。
汕頭學(xué)實(shí)用英語口語去哪個學(xué)校好
Yesterday I went to the cinema earlier than they did.
(B)were absent so often that I were afraid she might be
論基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力
【領(lǐng)導(dǎo)層英語怎么說】
executive level
例句:
It is not as if he was very important in the company hierarchy .
他在公司的領(lǐng)導(dǎo)層中似乎無多大權(quán)力。
As an intellectual goebbels looked down on the crude philistines of the leading group in munich .
The program deals with subjects as diverse as pop music and Beijing Opera.
(E)$60
就我而言,背誦對一門外語至關(guān)。
as for sb.
as to sth.
essential=crucial
master v.
master a foreign language
master n. 主人
You are my master now.
be essential to sth.
As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.
這個句子在普通文法看來能說得過去,但SAT傾向于介詞平行,故最好在that book前加上介詞from,即:
1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...
現(xiàn)在外出旅游帶身份證就可以,不必在本單位開證明。
也就是說如果一份報文能用這個公鑰解密,那么它一定是從私鑰擁有者那里發(fā)送過來的。
(B)0.1x=0.25y 30x+y=6
【分析】
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