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          紹興托福培訓(xùn)學(xué)校

          紹興托福培訓(xùn)學(xué)校|紹興托福培訓(xùn)中心|紹興托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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          最后更新:2025-07-13 02:25:57        瀏覽次數(shù):558        返回列表

          新聞標(biāo)題:2021年紹興學(xué)托福的學(xué)校

          紹興托福是紹興托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),紹興市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,紹興托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          2021年紹興學(xué)托福的學(xué)校

          紹興托福培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),柯橋區(qū),上虞區(qū),諸暨市,嵊州市,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          給您機(jī)票,登機(jī)口號(hào)在機(jī)票底部寫著。Here are your tickets. The gate number is on the bottom of the ticket。

            顧客是我們的上帝。

          【搭】break… out into… 把…弄散組成…

          【例】Earth Day has become an annual international event. 地球日已經(jīng)成為了年度國(guó)際活動(dòng)。

          department [dprtmnt] n. 系,學(xué)部;部,局,處,科,部門(section)

          【記】詞根記憶:dis(不)+advantage(優(yōu)點(diǎn))→不是優(yōu)點(diǎn)→缺點(diǎn);不利

          關(guān)聯(lián)詞群(或聯(lián)想詞群)指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞,包括意義關(guān)聯(lián)詞(chair,table,couch,stool,etc.)和形式關(guān)聯(lián)詞(walking,cleaning,sitting,reading,etc)。教師在教一個(gè)單詞時(shí)可以同時(shí)介紹其他幾個(gè)有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,也可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。

          2.充分利用同義詞和反義詞擴(kuò)展詞匯

          大學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查分析

          extend [kstend] v. 延長(zhǎng),延伸(*stretch, *increase)

          這是我的護(hù)照。Here is mypassport / Here it is.
          將在那兒住宿? Where are youstaying?
          我將住在波士頓飯店。I will stay atBoston Hotel.
          旅行的目的為何?What\'s thepurpose of your visit?
          觀光(公務(wù))。Sightseeing(Businese).
          預(yù)計(jì)在美國(guó)停留多久?How long willyou be staying in the USA?

          略讀可以運(yùn)用下列技巧:

          (1) 要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphical details),如書或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,對(duì)書和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(preview skimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。

          (2)以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語氣等。

          (3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細(xì)節(jié)不讀,以求得略讀速度。

          (4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。

          (5)若無需要,不必閱讀細(xì)節(jié)。

          4.尋讀 (Scanning)

          尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。

          【記】詞根記憶:de+terg(擦)+ent→能擦去污漬的東西→清潔劑

          例句:

          ductile [dktal] a. 易延展的(plastic)

          【記】聯(lián)想記憶:flam(火)+boy(男孩)+ant(螞蟻)→男孩和螞蟻高舉火把→炫耀的

            常用句子

          B: Well, I have to know a little bit about your friend first. It's hard for me to say otherwise.

            約翰森:我的分機(jī)電話號(hào)碼是多少?
            經(jīng)理:沒關(guān)系,接線員會(huì)給你接好的,不用擔(dān)心。

          【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一個(gè)比方,接著再具體解釋這怎么發(fā)生了生化作用。

          3) 如“我相信我們能夠成功,我相信我們也一定會(huì)成功!笨梢赃@樣表達(dá):

          I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

          (注:and所連接的兩個(gè)語句的句首與句尾部分同時(shí)重復(fù),重復(fù)的部分為句首的“I am convinced that”與句尾的“succeed”。)

          紹興托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來紹興托福培訓(xùn)學(xué)校

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