新聞標(biāo)題:石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好
石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)是石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),石家莊市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長(zhǎng)安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無(wú)極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
關(guān)聯(lián)詞群(或聯(lián)想詞群)指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞,包括意義關(guān)聯(lián)詞(chair,table,couch,stool,etc.)和形式關(guān)聯(lián)詞(walking,cleaning,sitting,reading,etc)。教師在教一個(gè)單詞時(shí)可以同時(shí)介紹其他幾個(gè)有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,也可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。
2.充分利用同義詞和反義詞擴(kuò)展詞匯
The window was blown by wind. 窗戶被風(fēng)吹開了。
【例】With the adoption of new technology, there has been a great improvement in work efficiency. 新技術(shù)的采用使工作效率大大提高了。
device [dvas] n. 裝置,設(shè)備(equipment, apparatus);手法(technique)
【記】聯(lián)想記憶:在泥土(mud)中發(fā)芽(bud)
More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.
然而,他低估了問題的嚴(yán)重性。
However, he underestimates the scale of the problem
嘿,我能問你一個(gè)問題嗎?
Hey, can I ask you a question?
有關(guān)問題的英語(yǔ)怎么說的例句2:
The main problem is unemployment
主要的問題是失業(yè)。
With mathematical problems, you can save time by approximating.
【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留著一個(gè)計(jì)數(shù)簿來(lái)統(tǒng)計(jì)牛的數(shù)量。
該方案主要的受益者是北部和中部地區(qū)的人們。
monarch [mnrk] n. 君主(ruler, empperor);大花蝶
Please include details and examples to support your answer. (TOFEL ibt 07.04.29),這類題目跟個(gè)人親身經(jīng)歷有關(guān),考場(chǎng)上容易一時(shí)沒有思路,也很難去杜撰,所以應(yīng)在考前多去回憶童年往事,同時(shí)嘗試著用英文表達(dá)出來(lái),假如實(shí)在無(wú)法勾起美好的回憶,那就去杜撰吧, 注意是考前練習(xí)時(shí)杜撰,千萬(wàn)別到了考場(chǎng)上再去杜撰。
【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.
documentation [dkjumenten] n. 文件(file)
The film is rather boring. 這部電影很乏味。
(說明看法)
2) 疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:
a. 一般疑問句(General Questions):
Can you finish the work in time?
你能按時(shí)完成工作嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions):
Where do you live? 你住那兒?
How do you know that? 你怎么知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions):
Do you want tea or coffee?
你是要茶還是要咖啡?
d. 反意疑問句(Tag-Questions):
He doesn\'t know her, does he?
他不認(rèn)識(shí)她,對(duì)不對(duì)?
3) 祈使句(Imperative Sentences):提出請(qǐng)求,建議或發(fā)出命令,例如:
Sit down, please. 請(qǐng)坐。
Don\'t be nervous! 別緊張!
4) 感嘆句(Exclamatory Sentences):表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:
What good news it is! 多好的消息啊!
(二)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:
1) 簡(jiǎn)單句(Simple Sentences):只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句,例如:
She is fond of collecting stamps. 她喜歡集郵。
(主) (謂)
2) 并列句(Compound Sentences):包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接,例如:
The food was good, but he had little appetite.
(主) (謂) (主)(謂)
食物很精美,但他卻沒什么胃口。
3) 復(fù)合句(Complex Sentences):包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:
The film had begun when we got to the cinema.
主句 從句
我們到達(dá)電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開演了。
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的:
1)主 + 動(dòng)(SV)例如:
I work. 我工作。
2)主 + 動(dòng) + 表(SVP)例如:
John is busy. 約翰忙。
3)主 + 動(dòng) + 賓(SVO)例如:
She studies English. 她學(xué)英語(yǔ)。
4)主 + 動(dòng) + 賓 + 補(bǔ)(SVOC)例如:
Time would prove me right. 時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。
5)主 + 動(dòng) + 間賓 + 直賓(SVOiOd)例如:
My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句結(jié)構(gòu)
祈使句用以表達(dá)命令,要求,請(qǐng)求,勸告等。
Do you have any brochures about your company?
【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 隨后的改革使這些觀念顯得頗為過時(shí)。
Cordelia imitated his guttural tones .
如果沒有農(nóng)民工的辛苦,就沒有城市的繁華。
ceremony [sermoni] n. 典禮,儀式;禮節(jié)
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