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籃球運動的各項技術和戰(zhàn)術又包括有許多技術和戰(zhàn)術種類。如籃球進攻技術有傳接球、投籃、運球、持球突破等等,而投籃技術又分雙手胸前投籃、單手肩上投籃、跳起投籃和行進間單手投籃等等。更為突出的是籃球比賽時,這些技術的運用錯綜復雜,變化多端。
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在這個時期開始,我已經能在校內外灌籃了,不過我很少在校內和當著熟人的面做這個動作,一個是不禮貌的,一個是我怕刺激到他們,所以他們有些人在后來都不知道我其實當時就可以扣籃了。在這種情況下,學校里有很多人開始說,我已經取代我那個后來成為“省高水平第一”的同學了,這話說出來以后我美滋滋的,因為他是目前學校技術最全面的。不過我當時就很生氣這個人居然是當著我這個朋友的面說我超過他了,這是很不禮貌的,而且我們的關系非常好,這樣做實在太不給人家面子了。所以我到今天也很反感那個吹噓我的人,相反的,我那個朋友就當作沒聽見,也不太在乎。其實今天想來,他心里是有數(shù)的,他知道他在哪些方面比我強。我其實在當時也沒有因為這些吹噓的話沖昏頭腦,我也明白,我和他是有差距的。盡管我經常和他打一對一,而且他從沒贏過我,不過一對一的水平不能證明你在籃球場上的全部實力,我之所以可以在單挑當中勝過他,是因為我的速度和彈跳以及進攻手段比他豐富,但是,他的傳球能力,帶球的穩(wěn)定,以及大局觀是我遠遠不能望其項背的,一直到了今天,我也能冷靜的承認,他技術比我全面,我只能在單兵能力贏他,而在全場比賽,他才是大腦,一直到了今天,我還是很難忘他當初幾乎每場比賽零失誤的完美表現(xiàn),他不像我那樣張揚,很穩(wěn)重的做好組織后衛(wèi),卻能做到波瀾不驚,實在是厲害。我一直很希望我在以后能在職業(yè)比賽轉播當中能看見他的身影,讓咱們中國也有個撐門面的組織后衛(wèi)。沒想到這家伙后來也不打球了,這倒是對的,在中國打職業(yè)籃球一點出路都沒有,當教練更不行。前些日子我還見過他,從醫(yī)了,我暈。
不管是什么樣的籃球技術,其實重在堅持。我們不但要適應各種各樣正確的姿勢,更要有一顆堅持的心。只有我們不停的堅持,我們才能夠得到提高。
這就是以慢打快,如果在現(xiàn)實生活中,運動得當?shù)脑挄泻芎玫男Ч,慢三步一定要有籃下短距離投球的命中率,其實這個并不是很難,經常練習就可以提高自己的命中率的,所以這個是不需要擔心的。擋拆。其實就是當著對方進行下一步的移動,當你擋著了以后,就可以迅速的跑開。拆擋也是分為兩種的,一種是無球擋拆,另一種是有球擋拆。
如果說得更細致一點的話,就是當你進攻并且正對著籃筐的時候,對手防守是背對著籃筐的,這時你就應該加速起步跑,而對手肯定是加速的折返跑,需要有一個轉身的動作,這也就是進攻加速的優(yōu)勢了。只要你比對手快一步,那么對手是根本攔不住你的,所以快三步也被大家統(tǒng)稱為一步過人。但如果你想用快三步,首先要自己多練習自己的腿部爆發(fā)力,可以多一些像高抬腿、蛙跳、爬樓梯、等動作。
一場青少年籃球比賽平均快速移動距離為683 m,沖刺跑69次,每次沖刺的距離為5 -30m不等。大部分在l0m左右,快速移動的密度為45。運動員在比賽中維持較高的心率,一般在150 -180次/min的范圍內波動。說明青少年在沖刺跑以后仍然還持續(xù)一定強度的運動,有效地促進了青少年的發(fā)展。速度包括反應速度,動作和移動速度等;@球運動中的快攻與急速回防,促進了速度素質能力的提高,籃球對各類速度的要求都很高,因此能有效提高培養(yǎng)運動員的反應速度、移動速度和動作速度。
2、彈跳素質
籃球運動的顯著特點之一是爭得高空主動權、控制權,F(xiàn)代籃球運動不但對身高要求越來越高。在籃球運動中,運動員要經常地跳躍進行搶籃板球、蓋帽、跳投、搶斷等技術的運用。這種跳躍經常是運動員進行最大限度的跳躍。這樣大大刺激機體的興奮性,青少年經常在這種刺激下,非常有利于彈跳素質的發(fā)展。
3、靈活性
籃球運動需要在快速多變、情況復雜的比賽中進行。運動員要及時準確地判斷場上變化,并根據(jù)場上的情況靈活自如地動用技術進行配合。就必須有高度的靈活性;@球的靈活性包括運動員思維的靈活性和動作的靈活性。在籃球運動中,籃球技術都是在極不穩(wěn)定、條件十分復雜的情況下運用,如在被對手夾擊、補防等情況下是傳球還是投籃等,都需要運動員做出及時的準確的判斷,并將這種思維轉變?yōu)榧夹g的準確運用。這種轉變是在瞬時完成的,并且在籃球的運動中動作的完成也是在極短的時間內完成。青少年經常處在這種環(huán)境變化中,有利于培養(yǎng)其思維和動作的靈活性。
4、籃球運動能促進靈敏素質的提高
靈敏性是協(xié)調性的一種主要表現(xiàn)形式,由于肌肉的激素和神經調節(jié)對運動肌肉的影響,使肌凝蛋白(Myosin)增加,可使肌肉的收縮力量及速度得到提高,從而為靈敏性提供基礎;@球運動需要運動員在快速多變、情況復雜的比賽中及時準確地判斷球場上的變化,根據(jù)場上的情況,靈活自如地運用技術。任何技術的掌握、動作的完成,都要通過身體運動器官的準確快速、協(xié)調的動作,即手部動作的揮動,拍打、傳球、撥甩等動作,腳的蹬、伸、起、停、轉、輾、滑、移動來進行;從而表現(xiàn)為穩(wěn)健、快速、靈巧、善變,這種穩(wěn)、快、靈、變就是籃球運動中的靈活性,對籃球運動有如此重要的意義。因此,靈活性是籃球技能的靈魂,籃球運動能有效促進靈敏類素質的提高。
5、籃球運動可促進智力的發(fā)展
籃球運動作為一項技能,必然有運動技能和智力技能的密切聯(lián)系。運動技能主要是借助于神經系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實現(xiàn)的。而智力技能是指借助于內部語言在頭腦中所進行的認識活動(如感知、記憶、想象、思維)的心智操作。其中主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動技能的調節(jié)者和必要的組成成分。而外部動作是智力技能的最初依據(jù),也是智力技能的經常體現(xiàn)者。有研究表明:人進行運動時的各種動作,基本都是在短時間,甚至是一瞬間完成的,并有一定質量要求。在這種情況下,肌肉活動產生的生物電對大腦皮層細胞的刺激越強,運動員工作的神經細胞越多。這有利于提高大腦皮層細胞活動的加強,有利于增強靈活性、均衡性及分析、綜合能力,使整個大腦神經系統(tǒng)的功能得到加強,為智力發(fā)展打下堅實的基礎。
6、籃球運動可以培養(yǎng)青少年良好的品質意志
當然,最早期的練習是效果最明顯的,我在這個叔叔教給我這種方法之后的一個月,我的彈跳猛增了30多厘米,從最開始離籃版30厘米左右(那時我才1米6多一點),到可以摸到籃板之上一點。由于有了這個進步,讓我打籃球的信心大增,也讓我堅信這個方法可以讓我最終達到我想要的彈跳。而且在彈跳力增加的同時,爆發(fā)力和速度也都相應的提高了很多,這全都要歸功于小腿力量的加強。從這個時候開始,加上我之前的技術的訓練,我開始在班里面有一席之地了,我們初中的班級被稱作“市籃球實力第一”,從辦主任到任何一個男生,全都會打籃球,校隊是市第一,最后我們班里的校隊主力就有4個,包括最后成為“省高水平第一”的那個同學。所以我又很幸運,能在這樣的班級里面開始打籃球,和身邊的人不斷較量著進步,否則,你身邊如果沒有真正的高手的話,你自己也是很難練成高手的。
在學習籃球的過程中我們往往會較為關注籃球學習的本身,將大把時間花在技巧的訓練上,但卻很少花時間和幼兒坐下來聊聊籃球,看看球星,觀看球星的比賽,聊一聊學習籃球的目的和目標,這樣一來幼兒們在籃球訓練的過程中就會盲從很難找到主動參與感,從而降低學習興趣。
勾手三步上籃是溜底線或側面上籃為主的跑籃方式,這樣既能發(fā)揮三步上籃的速度優(yōu)勢,又能利用勾手避開對手的封蓋,下面小編分享一下勾手三步上籃技巧。一、啟動速度要快勾手三步上籃時,啟動速度要快,這樣才能擺脫防守人員的防守,特別是在溜底線時,要以最快的速度沿著底線附近進行三步上籃,
進攻時候,前鋒一定要積極拉出來掩護組織后衛(wèi),就是我們經常講的單擋掩護。固然中鋒也能打單擋,可是對身材相對靈活的前鋒來說,應該主動攬下這 活。這是擾亂對手防守體系的基本戰(zhàn)術,無論對聯(lián)防還是盯人都適用(當然對付聯(lián)防困難點)。擋完了后干什么呢?當然不能傻乎乎的站在原地看隊友突 破,而一定要果斷拆進去,隨時準備接后衛(wèi)傳球上籃得分。除此之外,前鋒在底線的穿插換位也是非常重要。介紹一個基本戰(zhàn)術:對付盯人防守時,一個 前鋒溜底線,幫助另一邊的前鋒擋住防守防守隊員,然后后一個前鋒在從底線反插回去,這樣對方的盯人防守體系很容易打亂,這時候后一個前鋒就可以 準備接傳球跳投了。----這一切,都對靈活的移動有較高的要求,所以我認為移動也是很重要的一環(huán)。防守時,尤其是聯(lián)防,就對移動的要求更高了(盯人 就不說,完全看個人能力,加上一點協(xié)防意識).對手進攻時,一般情況下,前鋒的防守強度大,外線要幫助后衛(wèi)關門堵對方突破;內線還要對對方中鋒進行 包夾防守;同時要盯著對方前鋒或后衛(wèi)溜底線,可以說防守范圍是大的。這里提到了前鋒三個基本的防守職責,以后大家就知道應該怎樣練習了。
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問題1:身體的重心太靠前糾正方法:強調要保持膝關節(jié)彎曲以降低重心,腰微立起來,而不是向前彎腰。問題2:容易向任一側失去平衡糾正方法:強調兩腳間距與同肩寬并保持膝關節(jié)彎曲,重心降低,這樣獲得較好的身體平衡。問題3:跑動中沒有改變節(jié)奏糾正方法:強調由慢變快時后腳用力蹬地,上體稍傾。問題4:空切不夠迅速糾正方法:強調空切時往新的方向迅速跨出一大步并膝部彎曲積極蹬地向前伸臂,隨時準備接球。
其實,不管什么樣的練習,重在堅持。如果你能在已經掌握了投籃基礎姿勢的情況下,你每天進行300次的投籃,相信你的籃球技術一定會得到提高。
背后傳球要成為一名優(yōu)秀的球員,背后傳球是必須掌握的一項技能。對方防守球員位于你和隊友之間形成2對1的快攻局面時,背后傳球特別有用。
值得提醒的是,運球應該用手指,而不是手掌。因為掌心不夠靈敏,無法精確運球時的重心高度及方向。對此練習的最簡單的檢測方式就是到人車稀少的路上進行運球練習,若你的手掌很臟,那么可以表示你的動作擁有很多錯誤。運球高度最好不要超過腰部 (這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球。開始先學習在原地運球,熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術。
防守隊員時時刻刻都要保持一顆冷靜的心。
打籃球的注意事項
1、選擇好的籃球鞋
一雙好的籃球鞋能夠幫助你在籃球比賽時保護你的雙腳。練球時可以選擇那種專門的練球鞋,是低幫的,練球很舒服,不容易疲勞;而比賽時,建議選擇穿裹腳的那種高幫球鞋,綁緊一些,可以有效地防止崴腳。
2、注意準備護具
在打籃球之前,最好是佩戴護踝、護膝,以及護齒等護具進行保護。一般籃球比賽中膝蓋的受傷多因沖撞引起,戴護膝是個很好的保護辦法
球員投籃,成功的話一般是2分,如果在三分區(qū)(三分線以外)投籃的話,就會得到3分,而在罰球情況下成功的會有1分。
一, 防守和籃板:在防守上要掌握整個內線。作為防守防禁區(qū)內的較后一道防線,需要能夠頂防進攻方籃球中鋒的進攻,還需要在隊友漏人對手外圍球員突破情況下的補防封蓋。這兩項任務的要求籃球中鋒球員在判斷對手進攻的較后落位上必須相當老練,而且需要快速 的移動和熟練的站位技巧。
上海幼兒藍球訓練培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學幼兒藍球訓練就來上海幼兒藍球訓練培訓學校
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