新聞標題:2021年上海什么地方有學雅思的
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Party to embrace nonpublic sector.
(=The Party will embrace the nonpublic sector.)
3)現在分詞直接表示正在進行的動作或事件。
brood
【記】詞根記憶:centi(一百)+grade(等級)→百分度的
【記】詞根記憶:cap(握住)+able(能…的)→能握得住的→有能力的
bold
【例】Local authorities in London campaigned to be allowed to enforce anti-pollution laws themselves. 倫敦當地政權發(fā)動游行,要求賦予他們執(zhí)行反污染法案的權力。
【例】After the final interview, potential recruits were divided into three categories. 經過最后的面試,可能入選的新學員被分成三類。
My studies are so important to me that I have given up all my other activities.
[bl]n./v. 膨脹;凸出;塞滿
【記】詞根記憶:circ(圓,環(huán))+us→環(huán)形廣場
adjacent
五、真題分析
*claim
7 I just joined the Sales Department. 我剛加入業(yè)務部門。
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2021年上海什么地方有學雅思的
我們還要根據單詞學習的情況,多設計各種練習幫助學生記憶輔音字母音和形之間的聯系。比如在學習單詞head, finger, body等單詞前后,設計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式,幫助學生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時,每個輔音字母都要進行反復大量的呈現,提高學生對輔音字母的發(fā)音的敏感度。
二、字母學習,初步培養(yǎng)音素意識
通過對比觀察,我們發(fā)現在21個輔音字母中,b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發(fā)音后面加上[i:]的發(fā)音即可,如字母Bb的發(fā)音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學字母發(fā)音時如能在這方面進行一定的引導和訓練,既能幫助學生正確讀出字母,并且能夠根據字母發(fā)音正確歸類26個字母,同時也初步培養(yǎng)了音素意識,便于以后的進一步教學。
三、元音字母發(fā)音規(guī)則,利用口訣,巧妙記憶
[sivilai'zein]n. 文明(社會);文化
【派】assessment(n. 評定;核定的付款額)
['k:s]a. 十分小心的,謹慎的
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