新聞標(biāo)題:【上海童程童美學(xué)python少兒編程】
上海python少兒編程信息 上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是上海青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱(chēng)新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。
高校開(kāi)始招收AI專(zhuān)業(yè)背后是:我們國(guó)家對(duì)于科學(xué)和編程越來(lái)越重視。隨著人工智能時(shí)代的到來(lái),我國(guó)政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng),并出臺(tái)了相關(guān)編程教育政策。
他們發(fā)揮著天馬行空的想象,做著一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
少兒編程這個(gè)領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)也才剛開(kāi)始,編程品牌的師資自然是良莠不齊,選擇的時(shí)候,要多關(guān)注該體系是否完整,蓋的年齡層范圍是否足夠大。
朋友自己覺(jué)得學(xué)到不少妙招,但事與愿違的是:每當(dāng)招術(shù)用盡,最后依舊黔驢技窮…….唯有自嘲:為何懂得了所有的道理,卻依舊教出一個(gè)“熊孩子”……
我特別注意到的,是課程顧問(wèn)尹老師的一段話!暗谝淮我(jiàn)到小朋友自己來(lái)和我談?wù)n程,他提前想到了所有的問(wèn)題,編玩邊學(xué)的課程體系、他能學(xué)到什么、優(yōu)惠、以及后續(xù)的糾紛。我告訴他學(xué)習(xí)Python的所有好處,他覺(jué)得對(duì)自己很有用。”
少兒編程不是少兒碼農(nóng),開(kāi)發(fā)孩子的邏輯思維
如果非要選擇工業(yè)級(jí)編程語(yǔ)言,我們還是可以按目標(biāo)來(lái)劃分。
芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”
因?yàn)槲覀円呀?jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來(lái)需要很大的決心。
如果有個(gè)16歲的孩子,困在某間觀念過(guò)時(shí)的學(xué)校,給他的最好建議就是:不要太依賴(lài)大人。
此次課程迭代,編玩邊學(xué)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)美國(guó)CSTA-K12計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系,應(yīng)用ISTE系列標(biāo)準(zhǔn)(InternationalSocietyforTechnologyinEducation)對(duì)這套課程體系進(jìn)行了梳理和驗(yàn)證,從而確立每一個(gè)階段學(xué)生培養(yǎng)的綜合目標(biāo),以及每一個(gè)目標(biāo)下學(xué)生應(yīng)具備的能力。
而“創(chuàng)新”這個(gè)名詞在詞典上的解釋有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài),家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)python少兒編程就來(lái)上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校