新聞標(biāo)題：2019年青島市北區(qū)學(xué)雅思去哪好

青島市北區(qū)雅思是青島市北區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，青島市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島市北區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

青島市北區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

GPA和SAT成績都是申請美國名校的利器，好的成績會(huì)讓招生官對你倍加青睞，然而有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是GPA高SAT分?jǐn)?shù)低了，就是SAT分?jǐn)?shù)終于拿高分了，GPA又跟不上了，這種情況下如何能提高申請通過的幾率呢？下面小編跟大家分享這兩種情況的解決辦法。

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E選項(xiàng)也違背了我們以后要講到的一個(gè)SAT重要原則，即：能用主動(dòng)語態(tài)，不要用被動(dòng)語態(tài)，就是說，主動(dòng)語態(tài)優(yōu)先原則。

分析歷屆SAT真題，改進(jìn)句子所考查的內(nèi)容非常單一，基本上就是重復(fù)考查一些考點(diǎn)。在本書中，我們把一些重要的考點(diǎn)分門別類，介紹這些考點(diǎn)的基本知識，并通過試題分析，讓考生明白這些考點(diǎn)的來龍去脈。

文章的最后一句話“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分別用“educated”和“open mind”暗暗呼應(yīng)了第一段所提到的這兩個(gè)事物上。

3. A

分析：由題意，可聯(lián)立方程組

我們在任何寫作開始，就必須確定，這篇文章是argumentation（議論）還是report（報(bào)告）。一般而言，SAT以argumentation為多。

　　It\'s hot. Will you open the windows?

　　天氣太熱了,你能打開窗戶嗎?

　　Will you help me to work it out?

　　你能幫我解這道題嗎?

　　Would you like some coffee？

　　給你來點(diǎn)咖啡怎樣？

　　Shall, should表示命令,警告,允諾,征求,勸告,建議驚奇。

這顯然不是一個(gè)完美的平行結(jié)構(gòu)，因?yàn)閚ot only后面接的是一個(gè)形容詞，而but also后面接的是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu)，詞性不同的成分不能構(gòu)成一個(gè)完美平行。應(yīng)該說She is not only pretty but also intelligent。

【分析】

contains errors in grammar, usage, and mechanics so serious that meaning is somewhat obscured

如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

SAMPLE ESSAYS WITH SCORES

“What is the definition for a hero?”

從語法方面看，個(gè)別地方外還算通順，但和滿分及5分的作文相比，作者的遣詞造句能力和駕馭句式的能力顯得很稚嫩。

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