課程標(biāo)題：2020年11月份泉州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

泉州英語(yǔ)口語(yǔ)是泉州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，泉州市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

泉州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門(mén)縣等地,是泉州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】詞根記憶：bi（雙）+later（側(cè)面）+al→雙邊的

［k'sesbl］a. 能接近的；可以達(dá)到的

【例】He now has a new commission to design a glass sculpture for the headquarters of a pizza company. 他現(xiàn)在有新的委托事務(wù)，為一 家比薩公司的總部大樓設(shè)計(jì)一件玻璃雕塑。

【記】本身為詞根：改變狀態(tài)

［d'v:ns］v./n. 前進(jìn)；預(yù)付；a. 預(yù)先的；先行的

　　企劃部 Planning Department

我以前見(jiàn)過(guò)她，但記不起在哪里見(jiàn)過(guò)。

He has been there three times the last few days.

近幾年他去過(guò)那里三次了。

d.用包括“現(xiàn)在”在內(nèi)的狀語(yǔ)，如：now,today,this morning(month,year,term)等。例如：-Have you met him today?-No,I haven\'t.

你還想要什么嗎？

她告訴我們，如果下雨，她就不和我們一起去了。

【派】anticipation（n. 預(yù)料）

①The backward area has achieved self-sufficiency in grain.

His English then was fluent but not colloquial.他的英語(yǔ)講得很流利，但不夠口語(yǔ)化。( colloquial) violent and excited activity.(口語(yǔ))激烈和興奮的活動(dòng)。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.用口語(yǔ)化形容詞，避免太正式的用詞。This is a colloquial expression.這是通俗的口語(yǔ)表達(dá)哦。Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified.俗語(yǔ)甚至俚語(yǔ)都可能在標(biāo)準(zhǔn)字典中查到，但是字典中會(huì)標(biāo)明它們的性質(zhì)。

【派】clarification（n. 澄清，闡明）

（2）would（had）rather sb.did sth.：表示“寧愿某人做某事”。如：

【記】聯(lián)想記憶：和風(fēng)（breeze）吹化了冰凍的（freeze）河流

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