新聞標題:泉州哪所英語口語學校好
泉州英語口語是泉州英語口語培訓學校的重點專業(yè),泉州市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,泉州英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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泉州英語口語培訓學校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的英語口語培訓機構。
出國旅游第一個遇到的絕對是出入境的繁雜過程,把基本的對話記下來,就不用對服務員面露尷尬微笑或比手畫腳咯!下面是出國旅游常用英語口語,一起來了解下吧:
【出國旅游常用英語口語】
機場登機:
有多少件托運行李?How many luggages are you checking in?
【派】renovation(n. 修復,整修)
Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.
A.deep B.high C.cold D.dangerous
根據(jù)轉折連詞but的提示,所選的詞應與shallow相反,因此選A
2.注意固定搭配,包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等,同時要根據(jù)內容選擇正確的短語。
3.注意同義詞的辨義
“Give me a hand,”he shouted_____ he got near the boat.
A. while B. till C. for D. as
四個選項都可以表示時間。while強調一段時間內進行的動作,常與進行時連用;till表示的是動作持續(xù)到某時或到某時才開始;for表示的是動作持續(xù)了一段時間;as連接的是一個與謂語動作幾乎同時發(fā)生的動詞。答案應選D,表示他一邊向船*近一邊大聲喊。
4.根據(jù)動作的發(fā)出者確定所選的詞
Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.
① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains
② A.buy B.catch C.hold D.weigh
只有fishing boats能夠到太平洋捕魚,因此第一個空答案A為。捕魚用動詞catch,第二個空答案為B。
5.根據(jù)上下文的邏輯關系確定選項
有時,選項中所給的四個詞為表示上下文邏輯關系的連接性詞語,它涉及到文章的起承轉合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關系的理解,如轉折關系、讓步關系、因果關系、遞進關系、增補關系、比較關系以及對比關系等。
給…保險);secure(a. 安全的)
【搭】inert element 惰性元素
口頭通知常見寫作模板
開場白部分:
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
alike [lak] a. 相同的,相似的(same, similar)
forward to it all year.
【例】A: Hey, Dan, do you think you might hurry up just a bit? You've been from that sandwich counter forever. And you know, I've got class in ten minutes, and so do you, by the way…
【記】詞根記憶:path(病)+ology→反常,變態(tài)
冥想可以讓你清楚自己到底想要的是什么。如果你一直對自己向往之物進行冥想的話,你就會找到通往夢想之路。
pretentious [prtens] a. 自負的(boastful);做作的
【派】survival(n. 生存,幸免);survivor(n. 幸存者,生還者)
布萊恩:島的周圍都是海水,傻瓜!鹽水是不能喝的。
【記】詞根記憶:rust(鄉(xiāng)村)+ic→鄉(xiāng)村風味的→用粗糙的木材制作的
這附近是否有中國餐廳?Is there a Chinese restaurant around here?
1. We\'d better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others\' interpreters.
學術性文章的自然段落,一般需要具備兩個組成部分.
假如把英語學習比作建造大廈的話,詞匯便是深埋于地下的基石,雖不浮于表面,但決定了這座語言大廈的堅固與否。
【例】I'll grab a snack at the break. 我會在休息期間吃點東西。
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