學編程自然要先選一門編程語言當入口，童程童美未來教育研究院，通過匯聚具備國際視野的教育團隊集體智慧，結(jié)合中國素質(zhì)教育發(fā)展實際，提出數(shù)字公民以及未來勝任力模型，以及“1+X”素質(zhì)教育新模式，始終致力于幫助每個中國家庭構(gòu)建適合自己孩子特點的家庭教育系統(tǒng)，有責任、有實力、有信心以實際行動推動中國青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展，為中國少年的人生加分！為祖國的未來加分！編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因 為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越 多的國家已經(jīng)意識到兒童學習科學、科技、 工程、數(shù)學以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要 性，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程，英國將編程教育列入小學新課綱。而且編程也 不再只是男孩子的天地，對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分 出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機會將自己的想法變 為現(xiàn)實，真正改善或者解決實際的問題，創(chuàng)造他們理想中的未來世界。
童程童美少兒編程課程，面向青少年兒童，依托集團多年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團隊等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程 （JavaScript、HTML、CSS、Java等），能夠?qū)崿F(xiàn)不僅僅讓小孩學會編程，更希望通過 他們的中小學階段的培訓(xùn)激發(fā)他們對程序的認識和熱愛，激發(fā)他們對計算機和it互聯(lián)網(wǎng)的認識和熱愛。同時培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂目前以走進全國130多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。
動力科技編程啟蒙
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（萬達銀盆嶺校區(qū)）
課程內(nèi)容：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。
課程特色
課程內(nèi)容：課程設(shè)計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
課堂體系：課程體系全面覆蓋小學、初中、高中，乃至大學，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課堂管理：規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
官方授權(quán)：官方合作機構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
優(yōu)秀師資：官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
專業(yè)評估：全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
信息學奧賽編程
所屬階段：年齡6-18歲
課程單價：240元
課時數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：信息學奧賽編程是面向四年級及以上的中小 學生，主要使用C++語言培訓(xùn)、學員可參加等級測評等，對學員升學有幫助。
課程特色
鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
機構(gòu)一：vipgobe編程培訓(xùn)中心
VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育，采用1對1或VIP在線精品小班直播互動教學模式，提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計，獨家開發(fā)的可視化編程工具，在線“五屏互動”場景教學系統(tǒng)讓學習編程變得更便捷、更高效、更有趣。
機構(gòu)二：小碼王
小碼王少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，專注6-16歲青少年編程培訓(xùn)。小碼王提供全年齡段少兒編程培訓(xùn)課程，含少兒機器人編程、python少兒編程、C/C++編程、scratch圖形化編程和APP Inventor編程培訓(xùn)等課程，線上+線下聯(lián)動，致力于構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力。
機構(gòu)三：編程咪
編程咪專注于青少年編程教育，提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動創(chuàng)作工具nemo，這里有少兒編程在線教育體驗課、幼兒編程啟蒙課和小學生學編程游戲課程。
機構(gòu)四：童程在線
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗，線下數(shù)百所學習中心的經(jīng)驗成果，為中國青少兒提供線上1對5人VIP小班直播學習。通過趣味化的編程項目，培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對話未來，做AI時代的創(chuàng)造者。
機構(gòu)五：孔雀機器人
孔雀機器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)之一。該機構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力和解決難題的能力，通過創(chuàng)新的教學過程激發(fā)孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業(yè)、有趣的教育學習體驗，引導(dǎo)孩子在學習中結(jié)合實際去考慮問題，并尋找問題的解答方法，不斷開闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學習的習慣。
機構(gòu)六：智月編程
智星編程是一個基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學習編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學思維打下基礎(chǔ)。
機構(gòu)七：宣城學樂碼
宣城學樂碼青少年編程，隸屬于學樂碼科技有限公司。創(chuàng)辦于2012年8月，是國內(nèi)青少年面授編程課程培訓(xùn)的開發(fā)者。主要致力于教授6～18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應(yīng)用開發(fā)等課程，通過語數(shù)外結(jié)合的教學方式，不僅幫助孩子們提升能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。
機構(gòu)八：學編教育
國內(nèi)最具知名度的中小學編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一，中小學編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，北京學編教育科技有限公司
機構(gòu)九：編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機構(gòu)，由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送，致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
機構(gòu)十：開碼編程
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進先進的steam教學模式。 自主研發(fā)針對不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習的模式， 自主研發(fā)的線上平臺，可以對機構(gòu)、老師、學生進行管理。 學生可以線下學習，線上練習，游戲闖關(guān)的形式，進行知識理解與鞏固，作品分享，老師點評，在平臺上進行課情分析，家長可以關(guān)注孩子們的學習狀態(tài)、作品等等。
齊齊哈爾青少年編程信息 齊齊哈爾青少年編程-班是齊齊哈爾青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，齊齊哈爾青少年編程-班強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，齊齊哈爾青少年編程-班齊齊哈爾梅里斯達斡爾族區(qū)童程賽事學青少年編程班精選名單排行榜匯總砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
齊齊哈爾青少年編程-班覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
齊齊哈爾青少年編程-班，采用引導(dǎo)式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
也就是說，在少兒編程培訓(xùn)方面，并無信息科學基礎(chǔ)的家長們，其實與培訓(xùn)方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下，家長也無法判定課程質(zhì)量，只能盲目跟隨，這一點與其它培訓(xùn)課程不同。在之前一些媒體報道中，個別少兒編程機構(gòu)存在師資、設(shè)備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現(xiàn)象，也見諸報端。
其實，對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說，選擇少兒編程作為主業(yè)，風險性較高。因為信息學科屬于應(yīng)用學科，其知識適用范圍較小，與數(shù)學、英語不同，一旦發(fā)生政策性變化，比如競賽與招生政策有變，市場就會出現(xiàn)很大的波動。
不過，這并不是說，包括編程在內(nèi)的科學技術(shù)類教育培訓(xùn)，在中小學階段就毫無存在必要�，F(xiàn)在，一些歐美國家已經(jīng)在K-12教育階段，即幼兒園至高中階段，滲透STEM課程，即科學、技術(shù)、工程和數(shù)學，以應(yīng)對未來智能時代的人才需求。在我國，一些地方進行的新中考改革中，也要求學生在平時參與科學性實踐，并且相當一部分實踐資源來自于校外。
不懂編程就是新文盲、不會代碼就喪失了生存能力……信息技術(shù)高速發(fā)展下，家長們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個個少兒編程班變得火爆起來，繼奧數(shù)熱之后，成為孩子課外培訓(xùn)課程表里又一新事物。
白宮發(fā)布的人工智能報告預(yù)測中提及：在未來10-20年間，人工智能技術(shù)有可能取代47%現(xiàn)有工作。Siri之父、人工智能專家Winarsky的預(yù)測是70%的工作將被取代。
主要提供線上小班課程，推崇哈克尼斯圓桌學習模式。目前線上課程包括Scratch課程、Python和C/C++課程；Scratch又分為三大類，基礎(chǔ)課程、與PicoBoard、Arduino配合的軟硬件相結(jié)合編程課程；C/C++課程則是針對NOIP（NationalOlympiadinInformaticsinProvinces，全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽）推出的課程。在課程開發(fā)上，編玩邊學團隊引入熱門游戲《Minecraft》作為學習、練習的主要場景，同時研發(fā)Scratch+MC在線編程工具，“用科學的（代碼）方式讓‘我的世界’變得更強大！”（此前編玩邊學的CEO郝祥林接受鯨媒體記者采訪時表示“Minecraft”（中文名“我的世界”）很受小朋友的歡迎，而且它的粘性非常強，小孩子可能會在里面玩好幾年。）
做少兒編程教育對老師的要求不低：既需要懂編程，也需要了解少兒學習和認知的規(guī)律。
13-18歲階段
這是思維形成過程中非常關(guān)鍵的階段，也是孩子人生觀和世界觀初步形成的階段。童程童美推薦了兩種學習方式，第一種是在實踐當中學習，通過發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、創(chuàng)造產(chǎn)品，提高一個人實際的能力。另一種是服務(wù)式的學習方式，用自己的想法、觀點和自己創(chuàng)造的某些產(chǎn)品服務(wù)于其他人。
很多家長以為，自己的孩子未來又不當程序員，所以學習編程并不是必要的。其實不然，少兒編程的重點不是編程，而是學習思維。因為編程，能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力，當孩子們掌握初級的算法之后，他們的自學能力和學習新知識的能力也能夠大大的提高。特別是對孩子邏輯思維的培養(yǎng)有極大的益處。
韓國教育部決定，將從2018年起將編程納入小學正規(guī)必修課程。
齊齊哈爾青少年編程-班實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
齊齊哈爾青少年編程-班400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
齊齊哈爾青少年編程-班齊齊哈爾梅里斯達斡爾族區(qū)童程賽事學青少年編程班精選名單排行榜匯總品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
齊齊哈爾青少年編程-班成就孩子們的未來。學青少年編程就來齊齊哈爾青少年編程-班，齊齊哈爾梅里斯達斡爾族區(qū)童程賽事學青少年編程班精選名單排行榜匯總
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