原標題：青島萊西市哪所學校可以學版式設(shè)計

電腦設(shè)計信息 青島萊西市版式設(shè)計是青島天琥設(shè)計培訓學校的重點專業(yè)，青島市知名的版式設(shè)計培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，青島天琥設(shè)計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

青島天琥設(shè)計培訓學校分布青島市膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市,市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場等地,是青島市極具影響力的版式設(shè)計培訓機構(gòu)。

將圖形作水平方向或垂直方向排列，文字配置在上下或左右。

版式設(shè)計是指設(shè)計人員根據(jù)設(shè)計主題和視覺需求，在預先設(shè)定的有限版面內(nèi)，運用造型要素和形式原則，根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要，將文字、圖片（圖形）及色彩等視覺傳達信息要素，進行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計行為與過程。

圖形文字是指將文字用圖形的形式來處理構(gòu)成版面。這種版式在版面構(gòu)成占重要的地位。運用重疊、放射、變形等形式在視覺上產(chǎn)生特殊效果，給圖形文字開辟了一個新的設(shè)計領(lǐng)域。

對稱均衡,兩個同一形的并列與均齊，實際上就是最簡單的對稱形式。對稱是同等同量的平衡。對稱的形式有以中軸線為軸心的左右對稱；以水平線為基準的上下對稱和以對稱點為源的放射對稱；還有以對稱面出發(fā)的反轉(zhuǎn)形式。其特點是穩(wěn)定、莊嚴、整齊、秩序、安寧、沉靜。

節(jié)奏與韻律來自于音樂概念，正如歌德所言：“美麗屬于韻律。”韻律被現(xiàn)代排版設(shè)計所吸收。節(jié)奏是按照一定的條理、秩序、重復連續(xù)地排列，形成一種律動形式。它有等距離的連續(xù)，也有漸變、大小、長短，明暗、形狀、高低等的排列構(gòu)成。在節(jié)奏中注入美的因素和情感--個性化，就有了韻律，韻律就好比是音樂中的旋律，不但有節(jié)奏更有情調(diào)，它能增強版面的感染力，開闊藝術(shù)的表現(xiàn)力。

應用視覺元素，進行有機的排列組合。

就現(xiàn)代新聞版式設(shè)計本身而言，它的發(fā)展、創(chuàng)新也體現(xiàn)了與時代合拍的設(shè)計理念。版式設(shè)計求易、求異的設(shè)計理念思潮，是與當今讀者相互交流的一種默契；求易就是盡可能的滿足讀者更快、更多、更方便地獲讀信息，因而形成了貨架式的、簡潔的版式結(jié)構(gòu)；求異就是讓讀者在繁雜的多向的、甚至是魚龍混雜的信息中，盡可能讓讀者主動的獲取有效信息，因而形成了與眾不同的、個性鮮明的版式風格。

例如,在《奴吃》的版式設(shè)計,設(shè)計者以螞蟻為“英雄”,格式感興趣的探索,打破傳統(tǒng)字體設(shè)計的束縛,大面積的留白,給人無限的遐想空間。相比之下,元素替換和部分表達式如無限放大業(yè)務(wù)空間,伴隨文本沒有媽媽,更加生動的輪廓大小雖小但堅強的性格沖擊制動的母親形象。這樣的表達的內(nèi)容和形式也體現(xiàn)團結(jié)和相互制約,如圖2 - 2所示,圖2 - 3。

獨創(chuàng)性原則實質(zhì)上是突出個性化特征的原則。鮮明的個性，是排版設(shè)計的創(chuàng)意靈魂。試想，一個版面多是單一化與概念化的大同小異，人云亦云，可想而知，它的記憶度有多少？更談不上出奇制勝。因此，要敢于思考，敢于別出心裁，敢于獨樹一幟，在排版設(shè)計中多一點個性而少一些共性，多一點獨創(chuàng)性而少一點一般性，才能贏得消費者的青睞。

具象性圖形最大的特點在于真實反映自然形態(tài)的美。在以人物、動物、植物、礦物或自然環(huán)境為元素的造型中，以寫實性、裝飾性相結(jié)合，令人產(chǎn)生具體清晰、親切生動和信任感，以反映事物的內(nèi)涵和自身的藝術(shù)性去吸引和感染讀者，使版面構(gòu)成一目了然，深得讀者尤其是兒童的廣泛喜愛。

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復穿插，左右圖與文會變得自然和諧。 5 中軸型

為了不使文字過于單調(diào)，頁面背景和封面的藍白色協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并將每頁的主標題用紅色寫出，重點的地方也用紅色強調(diào)，和淺藍色形成了一個對比，和其他文字的黑色也形成了一定的對比，卻又不失色彩的均衡協(xié)調(diào)。

在版式設(shè)計中，所要編排的內(nèi)容是實體空間，也就是正空間，當每個實體空間占據(jù)一定位置后，一定要有若干的虛空間，即負空間來調(diào)節(jié)視覺強度，使其張力、動勢得以釋放和延伸，這個虛空間就是“留白”。事實上,這種“留白”已經(jīng)成為一種微妙含蓄的原則,標準和限制了各種設(shè)計在我們的生活中。當然,不是狹義上的空間,但不能把圖形和文本指的是空間的布局,也可以是一個軟弱的視覺效果的文本,圖像,或顏色,也將顯示內(nèi)容在半透明的效果。就像國畫,留色存在的形式組成的圖像元素,自由格式的空白的設(shè)計可以讓人們的思想和感情瓣,白色的空間布局有一定的滲透性和流動性的視覺空間,可以產(chǎn)生聰明,強大的氣場,讓觀眾在完整的藝術(shù)體驗的同時得到快樂的感覺和心理感受,如圖4 - 7,圖4-8。

加強文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。

版式設(shè)計,適度的留白,追求簡約之美,是為了突出主體的主要內(nèi)容和重點,并創(chuàng)建表面空間的實際效應。或真或假的關(guān)系如果正確,它將達到“李成之畫,近視如千里之遠“如身臨其境的藝術(shù)效果。在這種關(guān)系的實際情況,興趣和與自然的藝術(shù)觀念。

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