課程標題：青島黃島區(qū)英語口語培訓(xùn)一般多少錢

青島黃島區(qū)英語口語是青島黃島區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，青島市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島黃島區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

青島黃島區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【搭】soft tissue 軟組織；soft spot 弱點；軟弱不振的企業(yè)；soft focus 軟焦點（照片）

fold [fold] n. 褶皺（pleat）v. 合攏（bend）

【記】詞根記憶：con（全部）＋vince（征服，克服）→徹底征服對方→使確信

　　質(zhì)量第一，用戶至上。

emphasize [emfsaz] vt. 強調(diào)，著重；重讀（*stress）

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁；裝訂

seal [sil] n. 海豹 v. 密封（fasten, close）

【例】Adjustments in various places show that this standard is not immutable. 不同地方的調(diào)整顯示這個標準并非是一成不變的。

【參】crossroad（n. 十字路口）；intersection（n. 十字路口，交叉口）

【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其戰(zhàn)爭期間的英勇表現(xiàn)被授予了國會榮譽勛章。

clog [kl] vt. 障礙，阻塞（congest, jam）

《新共和》The New Republic

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用，但是如何充分使用它，去發(fā)揮學(xué)生劇本創(chuàng)作、角色分工、制作道具、團結(jié)協(xié)作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何讓學(xué)生堅持下去，持之以恒，真正把練習口語當成一種習慣，一種愛好，而對英語學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，也是需要去研究的學(xué)問。

總之，英語教學(xué)的終目的是怎樣交給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，怎樣引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習、體驗性學(xué)習，怎樣讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。我們力求尋找一些能夠從學(xué)生的學(xué)習興趣、生活經(jīng)驗和認識水平出發(fā)，使語言學(xué)習的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索，對初中學(xué)生學(xué)習英語給予一定的啟迪和幫助。

rut n. 老規(guī)矩，慣例，老一套

suit v. 適合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付違約金嗎?

How much should I pay for breaching the agreement7

我應(yīng)該為違反協(xié)議付多少錢?

compensate v. 補償

contract n. 合同

breach v. (對法律等的)破壞，違反

agreement n. 協(xié)議，合同

Another virtue Americans respect is perseverance. Remember Aesop\'s fable about the turtle and the rabbit that had a race? The rabbit thought he could win easily, so he took a nap. But the turtle finally won because he did not give up. Another story tells of a little train that had to climb a steep hill. The hill was so steep that the little train had a hard time trying to get over it. But the train just kept pulling, all the while saying, \"I think I can, I think I can.\" At last, the train was over the top of the hill. \"I thought I could, I thought I could,\" chugged the happy little train.

compel [kmpel] v. 驅(qū)使（drive）

permission [prmn] n. 允許，同意（consent）

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