新聞標題：南京好的少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班

南京少兒注意力訓(xùn)練是南京少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南京市知名的少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

南京少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)。

　　舉個在家里�？匆姷睦�子：

如“我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲。

” 4.有向思想挑戰(zhàn)的傾向。

如“為什么書上說的都對呢？” 5.有追根究底的傾向。

活動是心理的本源，是心理產(chǎn)生和發(fā)展最重要的因素。人的各種高級心理機能都是這些活動不斷內(nèi)化的結(jié)果。通過《心理素質(zhì)教育》課程、德育課程、實踐活動、班隊會等多種途徑，開展豐富的活動，使小學(xué)生在活動中培養(yǎng)學(xué)習(xí)注意力。

1、游戲活動。根據(jù)一定的目的，設(shè)計相應(yīng)的游戲活動，讓學(xué)生在活動中增進心理機能、領(lǐng)悟心理知識。如：要使學(xué)生控制自己的動作，做到上課不東張西望、不打哈欠、我設(shè)計了“做合格的聽眾”游戲。鍛練學(xué)生的自我控制能力。為了教育學(xué)生上課不講小話，我又設(shè)計了，“假如我是講話者”游戲，讓學(xué)生扮演相應(yīng)的角色，體驗做講話者的情感，進而產(chǎn)生心理移位。

2、討論活動。圍繞一個問題討論，各抒己見，讓學(xué)生認識自我，了解自我，增強自我修養(yǎng)。

3、展示活動。讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。如習(xí)作展示，小制作展示，作業(yè)展示，照片展示等，給學(xué)生展示學(xué)習(xí)成功、成果的機會。給學(xué)生自我表現(xiàn)的機會。

4、情境陶冶活動。創(chuàng)造一定的情境，讓學(xué)生置身其中，受到心靈的感染，從而陶冶情操，激起學(xué)習(xí)的注意力。如我設(shè)計的“靜心活動”，或讓學(xué)生置身于“靜”的氛圍中或讓學(xué)生置身于高雅的音樂氛圍中練習(xí)靜心，這一活動對糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)時特別愛動的壞習(xí)慣，效果最好。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)習(xí)注意力

　　人的右腦是形象思維中樞，側(cè)重于事物形象的學(xué)習(xí)和記憶、圖形的辨別、幾何學(xué)的空間感覺，具有鑒賞繪畫、欣賞音樂、憑直覺觀察事物、縱觀全局、把握整體等功能，是感性的腦，創(chuàng)造的腦。

聽覺注意

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⑵病理方面

據(jù)美國一份新發(fā)布的資料顯示，長時間的睡眠不足會引起腦細胞死亡。在一項以老鼠為對象的實驗中，每晚缺少4到5小時的睡眠，會引起其百分之二十五的腦細胞死亡。研究還聲稱，周末“補覺”并不會修復(fù)損傷，而長時間的睡眠不足還會增加患老年癡呆癥的風(fēng)險。

6、吸煙或者頭部猛烈撞擊

　　母子倆見到廖琦后，張老師先發(fā)了一通感慨：“我是出色教師，在區(qū)里都很有口碑，我教出了那么多出色的學(xué)生，但就是教不好我自己的孩子，我覺得自己真丟臉�！闭f完這番話，她用“恨鐵不成鋼”的眼神看著小勇。小勇的頭垂得很低，不肯看媽媽的眼神，也不和心理醫(yī)生對視。

問題就是這樣，我們想讓孩子輕松愜意地生活，不經(jīng)意間，直到這些問題再也無法用孩子的“聰明”“粗心”來掩飾了，問題會變得很嚴重。我們遇到問題其實并不一定是壞事，因為它會促使我們采取措施。如果一直做錯誤的事情，那么只有得到同樣的結(jié)果。錯誤的結(jié)果嚴重了，父母的心靈上就痛了。痛了就會反思，心靈上的痛苦促使改變思維方式和行為習(xí)慣，也改進管理孩子的技巧。

如果你是靠電腦吃飯的，別忘了休息眼睛�？纯催h處，放松眼部肌肉。

激發(fā)孩子對活動的興趣與需要

當我們在進行記憶力訓(xùn)練的時候，收獲當然是記憶力的飛速提升了，然而，我們的收獲并不僅限于記憶力的提高。

如果常常被焦慮或者白日夢打斷，試試專門設(shè)定一個時間用來發(fā)愁和發(fā)夢。研究表明，如果專門用一段時間來發(fā)愁，發(fā)愁的時間會在四周內(nèi)減少35%。

　　但是，在父母在乎的成績上卻出了問題，而每次看到大考成績后的那絲快感，泄露了小勇的秘密：他的潛意識不想考好。

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大腦活動功能，記憶力強弱與大腦中乙酰膽堿含量密切相關(guān)。當?shù)包S中所含豐富的卵磷脂被酶分解后，能產(chǎn)生出豐富的乙酰膽堿，進入血液又會很快到達腦組織中，可增強記憶力。

7、菠菜

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