南昌PHP開發(fā)是南昌電腦培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南昌電腦培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

沒有真正解決過無數(shù)的bug或問題的程序員，談不上專家，談不上高級(jí)程序員。而一個(gè)高級(jí)程序員正是從這種解決問題的過程中不斷的歷練自己，形成一套爛熟于心的問題解決思路，要自己強(qiáng)大的。下面的問題，一定是已經(jīng)達(dá)到了爛熟于心！

求新的誤區(qū)在于會(huì)走錯(cuò)方向，例如前幾年P(guān)HP6剛出來的時(shí)候，好多培訓(xùn)學(xué)校都將課程改為PHP6，而兄弟連經(jīng)過專家討論認(rèn)為PHP6產(chǎn)品并不完善，違背了PHP發(fā)展的初衷，不會(huì)成為主流版本，所以不管有多少人建議我們這么升級(jí)，兄弟連課程還是選擇5.3堅(jiān)持下去，現(xiàn)在實(shí)時(shí)證明我們是對(duì)的。而PHP7一出現(xiàn)，我們馬上意識(shí)到這個(gè)版本的價(jià)值，所以第一時(shí)間將課程改為PHP7的版本授課。所以兄弟連的課程不會(huì)追求新，而是會(huì)使用企業(yè)50%以上正在應(yīng)用的版本，并略提前一些而已。

1、編碼問題2、PHP和SQL數(shù)據(jù)庫執(zhí)行效率問題3、Session和Cookie域和加密解析問題4、程序的執(zhí)行順序問題5、程序編寫的多環(huán)境適用問題6、分類的構(gòu)建和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問題7、字符串處理問題：正則表達(dá)式處理或簡單PHP字符串處理函數(shù)來處理8、各種模板引擎的編寫局限性問題9、PHP和web端數(shù)據(jù)交互問題(如ajax，接口調(diào)用等)

缺省參數(shù)使用C++的方式，所以你不能忽略Y的值，而給X一個(gè)缺省參數(shù)，參數(shù)是從左到右賦值的，如果傳入的參數(shù)少于要求的參數(shù)時(shí)，其作的將使用缺省參數(shù)。
其實(shí)PHP語言和其它語言相比學(xué)習(xí)難度也是差不多的，比如和asp比較的話都差不多，要說難點(diǎn)嘛，其實(shí)和ASP等語言相比沒有任何特殊之處，一方面是要理解HTTP協(xié)議的工作原理，另外一方面就是要熟悉數(shù)據(jù)庫的SQL語句編寫，開發(fā)網(wǎng)頁都面臨這樣的問題，無論用什么語言。php和asp的原理是一樣的，都是輸出html的，在服務(wù)器端執(zhí)行的，只是代碼寫法不一樣。所以如果掌握了一門開發(fā)語言的話再學(xué)習(xí)PHP的話會(huì)更容易些的。
兄弟連一直堅(jiān)持人手一機(jī)，24小時(shí)教室開放，學(xué)員可以隨時(shí)出現(xiàn)在教室學(xué)習(xí)，無論是晚上11點(diǎn)還是凌晨4點(diǎn)，在兄弟連的教室，你都將看到為執(zhí)著于自己的理想而埋頭苦學(xué)的兄弟姐妹。
南昌學(xué)PHP開發(fā)那里好簡潔明了，邏輯結(jié)構(gòu)清晰。3.文檔習(xí)慣
南昌學(xué)PHP開發(fā)那里好即打開簡歷后的第一印象。就好比我們看見一個(gè)人，會(huì)有一個(gè)整體的感覺，他是fashion的、小清新的還是老道的?有了第一印象之后再慢慢分解來看。10)第八個(gè)模塊在原來課程中只講Laravel框架，升級(jí)為產(chǎn)品開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化課程。升級(jí)的內(nèi)容包括PHP項(xiàng)目的代碼編寫規(guī)范、Git版本控制器的使用、以及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同開發(fā)流程、PHP常用的Composer組件開發(fā)。并且本模塊重點(diǎn)是掌握一門開源Laravel框架，并可以使用此框架去開發(fā)一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目，和學(xué)習(xí)目前流行的各種PHP擴(kuò)展。
近幾年隨著就業(yè)難度的不斷增大，有不少大學(xué)生在畢業(yè)以后找不到工作的時(shí)候都會(huì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的為了考證，有的為了學(xué)技術(shù)，宗旨是在為未來工作增加籌碼。其中Php軟件開發(fā)技術(shù)人才因需求量大、薪資水平高所以

然而，開發(fā)符合市場上少部分人使用的程序語言并不是難事，但是PHP項(xiàng)目瞄準(zhǔn)許多對(duì)象，必須同時(shí)符合業(yè)余使用者及專業(yè)開發(fā)者需求的原則下，開發(fā)難以面面俱 到，因?yàn)榭偸菚?huì)有部分族群的需求無法被滿足，「這就像拿水管大范圍的噴灑，而每個(gè)人衣服都會(huì)被水沾濕一點(diǎn)，但是不會(huì)有人的衣服完全濕透�！筊asmus Lerdorf比喻。

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王老師：高級(jí)講師，資深PHP開發(fā)工程師，中南大學(xué)軟件工程畢業(yè)。多年web開發(fā)和教學(xué)工作，參與多個(gè)web項(xiàng)目的開發(fā)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)公司官網(wǎng)、基于ERP的經(jīng)銷商門戶網(wǎng)站、在線教育管理平臺(tái)、資源管理平臺(tái)、大中型電子商務(wù)系統(tǒng)等。

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