2003年2月《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《育嬰員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》正式頒布。提出了科學(xué)育嬰的理念和知識體系以及訓(xùn)練方法，突出了科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。并從育嬰職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、知識水平和技能要求等方面提出了 "標(biāo)準(zhǔn)化"的要求，首次將從事0-3歲嬰兒護(hù)理和教育的人員作為一種社會職業(yè)來認(rèn)定，為了保證嬰幼兒的健康成長，全面推出國家育嬰師(員)職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度，形成了科學(xué)、規(guī)范的育嬰職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系。

育嬰員培訓(xùn)課程概要



一、職業(yè)道德及禮儀

1、育嬰師職業(yè)定義及前景
2、育嬰師職業(yè)道德規(guī)范及工作守則
3、育嬰師職業(yè)禮儀與溝通技能
4、育嬰師崗位的相關(guān)知識



二、嬰幼兒日常生活保健與護(hù)理

1、嬰幼兒生長發(fā)育：嬰幼兒生長、發(fā)育基礎(chǔ)知識及相關(guān)測評評估
2、嬰幼兒保健與護(hù)理；嬰幼兒日常保健護(hù)理、嬰幼兒常見問題保健護(hù)理
3、常見疾病護(hù)理：嬰幼兒常見疾病護(hù)理
4、嬰幼兒計劃免疫：嬰幼兒疫苗接種時間，注意事項和特殊情況護(hù)理
5、意外傷害預(yù)防：日常意外預(yù)防、海姆立克急救和心肺復(fù)蘇術(shù)等日常急救必學(xué)技能
6、嬰幼兒三�。合丛�、撫觸、主被動操等實(shí)操
7、嬰幼兒喂養(yǎng)及營養(yǎng)膳食：嬰幼兒營養(yǎng)素需求、營養(yǎng)膳食及喂養(yǎng)
8、嬰幼兒心理發(fā)育：嬰幼兒早期心理發(fā)育及心理特點(diǎn)。