新聞標(biāo)題：綿陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)需要多少錢(qián)

綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，綿陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于這些對(duì)比，“流行”被看成與“民俗”明顯不同的詞。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 這段話是通過(guò)對(duì)比兩個(gè)相關(guān)字的意思而組織起來(lái)的。

《科學(xué)美國(guó)人》Scientific American

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

【大學(xué)新生英語(yǔ)怎么說(shuō)】

【搭】level crossing＝grade crossing （鐵路、公路交匯的）平交道口；平面交叉；a river crossing 河流交叉口

【參】stooge（n. 配角，陪襯）

【關(guān)鍵詞】中學(xué)英語(yǔ)；詞匯教學(xué)；思考嘗試

2） Michael must hold on to the driver of the motorcycle．

米高必須緊緊抓住機(jī)車(chē)的騎士。

3） Quick！ Seize that child before she falls down．

快！趁還沒(méi)掉下去，快抓住那孩子。

seize 是毫無(wú)間發(fā)地抓住。

4） The workman will catch the package from above．

那個(gè)作業(yè)員可望從上面接住那件貨物。

5） Silver wind took a firm grasp of his axe．

銀風(fēng)緊握住斧柄（你、你、你要干嘛?）。

我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō)：我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢? 還有的同學(xué)說(shuō)：英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒(méi)治了。這都是缺乏信心的表現(xiàn)。

關(guān)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，最重要的，確是為其所當(dāng)為。不論擁有多么杰出的構(gòu)想，口中說(shuō)著多么堂皇的理論，假如不能將事實(shí)上行，充其量不過(guò)是畫(huà)餅而已。

【參】consequent（a. 作為結(jié)果的）

【派】distinguishable（a. 可區(qū)別的）；distinguished（a. 著名的）；distinguishing（a. 有區(qū)別的）

【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的礦井處理場(chǎng)給煤炭蘊(yùn)藏豐富的地區(qū)留下了“疤痕”。

【例】Over the same period, another 550,000 lots were plotted outside the city limits but within the metropolitan area. 在同一時(shí)期，在市區(qū)之外大都會(huì)區(qū)以?xún)?nèi)的區(qū)域又劃分出了55萬(wàn)塊地。

【例】Colds are prevalent in the winter. 感冒在冬天流行。

【參】educe（vt. 得出）；deduce（vt.推論）

【記】聯(lián)想記憶：pro（在…前）＋found（創(chuàng)立）→有超前創(chuàng)見(jiàn)性的→深遠(yuǎn)的

【記】聯(lián)想記憶：妹妹（sister）愛(ài)吃牡蠣（oyster）

課前小品劇在初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用研究

摘 要：口語(yǔ)在英語(yǔ)中占有很重要的地位，剛剛踏入初中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有著極大的興趣，想說(shuō)而又怕說(shuō)，或是根本無(wú)從下口的現(xiàn)象，阻礙了許多初中生練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，甚至因此逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了興趣，初中生因?yàn)楣φn多，考試壓力大等原因，很少有或者幾乎沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，而英語(yǔ)小品劇的產(chǎn)生為中學(xué)生提供了展示自我、練習(xí)口語(yǔ)的很好平臺(tái)。

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