新聞標(biāo)題：綿陽安州區(qū)排名前十英語口語班

綿陽安州區(qū)英語口語是綿陽安州區(qū)英語口語學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，綿陽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽安州區(qū)英語口語學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

綿陽安州區(qū)英語口語學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),安州區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

　　薩利:您慢慢看。也歡迎您隨時(shí)去我們廠里看一看。

【記】分拆聯(lián)想：add（加）＋itive→添加的；添加劑

2，第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

【記】來自zeal（n. 熱心，熱誠）

neogenesis

【記】詞根記憶：dis（分開）＋semin（種子）＋ate→散布，傳播

restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The

【搭】food without additives 不含添加劑的食品

outline [atlan] n. 輪廓（profile）；概要（summarization） v. 描繪；略述

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學(xué)模式中的角色定位”，從三個(gè)方面展開研究：小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵；傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學(xué)模式中教師的真正角色應(yīng)該是：指導(dǎo)者、參與者、激發(fā)者、評估者等。

【派】annually（ad. 一年一次地）

有三樣?xùn)|西早晚會(huì)為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成員沒有資格獲得獎(jiǎng)金。

A：弗蘭克心情真不錯(cuò)。

【參】ensure（vt. 保證）；insure（vt.

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