課程標題：2020年下半年馬鞍山實用英語口語學校價位

馬鞍山金家莊區(qū)實用英語口語是馬鞍山金家莊區(qū)實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，馬鞍山市知名的實用英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，馬鞍山金家莊區(qū)實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

馬鞍山金家莊區(qū)實用英語口語培訓學校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，表達嚴謹。

2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調(diào)整，如 40%的同學認為應收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯(lián)系，使文章表達連貫，渾然一體。

4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節(jié)，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。

1.Increasing(ly),growing替換more and more 所以當修飾名詞時用increasing/growing.

　　希望別人不要到處張揚某事時，說這句Don\'t blaze it around.就可以。

A的問題有兩個。首先，and所連接的并列成分要做到結(jié)構(gòu)、詞性、含義、時態(tài)等方面的對等，但在此選項中，and所連接的前后兩個成分時態(tài)不一致；其次，使用句子的形式顯然沒有B選項采用兩個動詞不定式表達更簡潔清楚。

【寫作語言分析】

2）句使用的依然是定語從句

Perhaps it wasn\'t love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

　　Registered consultant:It depends on your major. What\'s your major?

(B)either Gwen or else Christine

Your speech came across very well, everyone understands your opinion now.

（譯文：你的演講，每個人現(xiàn)在都能理解你的觀點。）

這點非常重要，可以說是整個寫作的核心。

口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

【分析】

There ____many students in the library after school every day.

A. has B. have C. is D. are

be動詞否定句的縮寫方式：

is not的縮寫是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫為I\'m not～;am not不縮寫在一起。

4.be動詞的一般疑問句

句型：be動詞 + 主語...?

回答方式：Yes，主語 + be動詞(am/is/are)...

No，主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)

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