課程標題：蘭州學注會的學校

會計培訓(xùn)信息 蘭州注會是蘭州注會培訓(xùn)學校的重點專業(yè)，蘭州市知名的注會培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘭州注會培訓(xùn)學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

蘭州注會培訓(xùn)學校分布蘭州市城關(guān)區(qū),七里河區(qū),西固區(qū),安寧區(qū),紅古區(qū),永登縣,皋蘭縣,榆中縣等地,是蘭州市極具影響力的注會培訓(xùn)機構(gòu)。

蘭州注會培訓(xùn)學校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

會計人員繼續(xù)教育的對象，是取得并持有會計從業(yè)資格證書的人員。

每一賬頁登記完畢結(jié)轉(zhuǎn)下頁時，應(yīng)當結(jié)出本頁合計數(shù)及余額，寫在本頁最后一行和下頁第一行有關(guān)欄內(nèi)，井在摘要欄內(nèi)注明\'過次頁\'和\'承前頁\'字樣；也可以將本頁合計數(shù)及金額只寫在下頁第一行有關(guān)欄內(nèi)，并在摘要欄內(nèi)注明承前頁字樣。也就是說，過次頁和承前頁的方法有兩種：一是在本頁最后一行內(nèi)結(jié)出發(fā)生額合計數(shù)及余額，然后過次頁并在次頁第一行承前頁；二是只在次頁第一行承前頁寫出發(fā)生額合計數(shù)及余額，不在上頁最后一行結(jié)出發(fā)生額合計數(shù)及余額后過次頁。

（9）登記發(fā)生錯誤時，必須按規(guī)定方法更正。

看到學員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務(wù)、會計有機地結(jié)合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學員們的追捧.

A、手工做賬

技能七：財務(wù)人要善于溝通

公平、效益，是社會主義市場經(jīng)濟的重要原則。

另外還有表示所有者權(quán)益變動的所有者權(quán)益變動表。

其次在公司2周年慶和團購活動的時候，我也幫了不少忙!

三、業(yè)務(wù)收獲和體會

這段時間的實習，除了我對會計行業(yè)的基本工作有了一定的了解，并且能進行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外，我舉得自己其他方面的收獲也是很大的，作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下了基本。 首先，我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心，在工作崗位上，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責，如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須及時地糾止，可不要為自己的錯找借口。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，其所謂做一行就要懂一行的行規(guī)，在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。

后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不是顯得重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。

因此，我覺得，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務(wù)實能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

<圖>提示

這項考試的不同主要體現(xiàn)在兩大方面：一是考試內(nèi)容的不同；二是考試的流程和制度不同。

恒企嚴格按照教學質(zhì)量和教學規(guī)律精心施教，結(jié)合會計人員的實際需求、學員的自身情況，將理論知識與實際結(jié)合起來，使會計人員掌握如何處理具體的會計業(yè)務(wù)，彌補實際操作中的不足，并且通過培訓(xùn)的仿真性，使培訓(xùn)內(nèi)容更加系統(tǒng)化，在完善學習內(nèi)容的同時將培訓(xùn)的重點放在會計人員的知識更新、技能補充、思維變革、觀念轉(zhuǎn)化、知識結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面，強化會計人員職業(yè)道德的教育，使會計人員更好的適應(yīng)社會發(fā)展。

一般情況下，考下會計證進入財會行業(yè)，接觸到的第一份工作就是出納。雖然出納被列入會計崗位，但大家一般不會把出納人員稱為會計。因為出納崗位工作內(nèi)容較為簡單，以現(xiàn)金管理、開票等為主。

工資核算時區(qū)分職員所在部門的級別層次：為保證工資核算時數(shù)據(jù)的正確性，選擇該選項，這樣在計算工資時，系統(tǒng)就會將所有可能的員工都考慮進去，從而避免有時因員工離職或不再參與工資核算時導(dǎo)致員工數(shù)據(jù)看不到的可能。

蘭州注會培訓(xùn)學校成就你的白領(lǐng)之夢。學注會就來蘭州注會培訓(xùn)學校