課程標題：2019年蘭州學習孩子學編程

蘭州孩子學編程信息 蘭州少兒編程培訓學校是蘭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，蘭州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

看授課師資團隊是否專業(yè)

授課老師的資歷背景和專業(yè)程度，決定著其在上課過程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”，能否與孩子進行專業(yè)的溝通。

郝祥林敏銳地感覺：“這一代孩子是數(shù)字原住民，他們從小就接觸各類電子產品，有著基本認知，他們擁有從小就可以學好編程的能力�！�

正所謂“同樣的事物，表達方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。

目前人工智能應用規(guī)模不斷擴大，形勢一片大好。據(jù)中商產業(yè)研究院的報告數(shù)據(jù)顯示，2017年中國人工智能市場規(guī)模將達到152.1億元，增長率達到51.2%。

尤瓦爾赫拉利在《今日簡史》提出了一條最重要的建議：認識你自己。

2018年9月8日，也就在今天，非洲數(shù)百萬青少年參與到編程掃盲當中，他們通過編程的學習，親自動手，操作，思考，獲得創(chuàng)造性計算機方面的知識。

這樣從圖形化編程到代碼編程就做到了覆蓋，如果想升學加分，可以學C++參加NOIP走自主招生路線。

兩歲時他便扒著墻上的大字報，自學認識了300多個字和100多個國家的國旗。三歲時，他就能和爸爸媽媽準確說出“空調會有水排出是室內熱空氣被抽出遇冷形成了水滴”這樣的話來。

日本一項最新調查顯示，日本小學一至四年級的學生中，每10人就有1人定期參加編程培訓。

如果目標是編寫控制硬件的程序，推薦語言是 Python 和 C。C 的原因是主流的硬件編程都是支持 C 的。而非工業(yè)級的硬件編程，例如，樹莓派支持用 Python 編程。

我們堅持認為，一張優(yōu)秀的表情包，應該是一幅藝術品，是那忽如一夜春風來的靈感爆發(fā)，是那嘈嘈切切錯雜彈的情思激蕩，是那直掛云帆濟滄海的壯志豪情，是那一覽天下眾山小的榮耀勝利，是不可以容忍碼農用其慣有的形式固定、流程固定、毫無美感、毫無藝術的變幻和驚喜的直線思維解構。

然而，在生產表情包的過程中，如果只是機械地把圖片導進PS --> 改文字--> 導出，那也太low了，所以還是把這些很low的機械化的重復動作交給程序來做吧。

另外培養(yǎng)編程思維可以磨練耐心和提升創(chuàng)造力。因為有時候只是寫錯了一個數(shù)字，或是使用了錯誤代碼，就會造成程序混亂，更別說分析問題時忽略某種情況的陷阱。并且在編程前需要各位小朋友將整個編程流程做到熟悉。當然到達終點的道路有很多條，各位小朋友也可以使用編程的方式對于到達終點的方式進行創(chuàng)新。

他問了身邊朋友的意見，搜索了大量資料，然后又看了一些媒體的報道，才下定決心：我要系統(tǒng)學習編程。

培訓機構一臉嚴肅地推銷娃娃編程培訓的時候，往往會將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業(yè)拿出來說事，以示娃娃學習編程的重要性。雖說榜樣有無窮的力量，但是需要提醒的是，家長們在認識和理解娃娃編程的時候，要好好想想這種類比的科學性和合理性。

其次，機器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無稽之談。

尤瓦爾赫拉利在《今日簡史》提出了一條最重要的建議：認識你自己。

她為了給程序設計“算法”，制作了第一份程序設計流程圖，作為計算機程序的創(chuàng)始人，她建立了循環(huán)和子程序等現(xiàn)代編程領域極為重要的概念。

蘭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。

蘭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

蘭州童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

蘭州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

蘭州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學孩子學編程就來蘭州少兒編程培訓學校

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