課程標(biāo)題:【蘭州童程童美編程少兒培訓(xùn)班】
蘭州編程少兒信息 蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是蘭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
中文和英文以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占據(jù)的空間不同;
信息素養(yǎng)能夠讓學(xué)生在未來的崗位上擁有科學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題、綜合利用多學(xué)科方法解決真實(shí)問題的能力,在數(shù)字化工作環(huán)境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)從業(yè)人員的必備素養(yǎng)。
2017年9月,浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。與此同時(shí),浙江省公布的選考科目范圍中,有48所“211”高校的338個(gè)專業(yè),指定信息技術(shù)為選考科目。
另外,2018年4月,教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,并研究設(shè)立人工智能專業(yè),進(jìn)一步完善中國高校人工智能學(xué)科體系。
少兒學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,其樂無窮,可學(xué)該學(xué)。培養(yǎng)一種興趣,激發(fā)一種思維方式,何樂不為?但是當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子送入課堂的時(shí)候,切不可讓孩子帶著壓力、懷揣使命、頂著任務(wù)去面對(duì)如此妙趣橫生的一門課程。
在這個(gè)人工智能高速發(fā)展的時(shí)代,不夸張地講,編程思維是每個(gè)人的基本技能之一。早在2006年,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的JeannetteMarieWing教授,就已經(jīng)提出“人人都需要培養(yǎng)編程思維”這一看法。
我們可能投入大量的精力,教孩子怎么說英語,但到了2050年,可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。
* 孩子一直看電視/玩游戲,我很崩潰,該管嗎?
編程對(duì)孩子有些什么好處,對(duì)孩子的未來有多大的影響?
他們也是自己的檢驗(yàn)者,每次試玩、優(yōu)化,都是一次“思維的試煉”;
同理,在寫作的過程中,孩子們會(huì)有意識(shí)的從所學(xué)的知識(shí)中挑選最優(yōu)的內(nèi)容來表達(dá)他們最想表達(dá)的思想,他們會(huì)運(yùn)用各種修辭手法來使文章更生動(dòng),而不會(huì)用冗長(zhǎng)的文字來進(jìn)行文章的書寫,這就使他們寫出來的文章更能打動(dòng)讀者。
作者在游戲的趣味性上加入了自己想法,例如加入了自己的聲音,加入了一些好玩的角色背景,讓玩家在一種輕松愉快的心情下玩,非常棒!配音不是重點(diǎn),厲害在關(guān)卡設(shè)計(jì),那面豎著的墻靈活應(yīng)用了第三節(jié)課的知識(shí),值得其他同學(xué)借鑒。
人工智能不同于人們以前所認(rèn)知的機(jī)器,它對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來了全方位多層次的沖擊。它不知疲憊,精準(zhǔn)無比,在各個(gè)領(lǐng)域都看上去馬上就會(huì)超過人類。但不用擔(dān)心,人工智能之所以厲害和重要,不在于創(chuàng)造力和想象力,而在于它可以應(yīng)用到需要?jiǎng)趧?dòng)力的地方。
因?yàn)槭侵貜?fù)無數(shù)次執(zhí)行,因此我們實(shí)現(xiàn)了巫師對(duì)角飛行。但是問題又來了。巫師碰到右上角以后,就飛出去不動(dòng)了,因?yàn)榈降琢。如何解決這個(gè)問題?
語言只是編程的載體,編程的邏輯和算法都是相通的。家長(zhǎng)最好先考慮一下想要孩子達(dá)到的目標(biāo),綜合評(píng)估他的邏輯思維和動(dòng)手能力怎么樣,然后選擇課程。
目前,國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班主要分為兩類:軟件編程和樂高機(jī)器人編程,可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求,不少機(jī)構(gòu)還開設(shè)了專門的競(jìng)賽培訓(xùn)班。
提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:一個(gè)人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達(dá)成目標(biāo),孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動(dòng)中增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。
蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)編程少兒就來蘭州安寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校