課程標(biāo)題：2020年洛陽洛龍區(qū)哪里有雅思學(xué)習(xí)班

洛陽洛龍區(qū)雅思是洛陽洛龍區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，洛陽市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽洛龍區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【記】詞根記憶：com（加強）+plet（滿，填滿）+e→完成；結(jié)束

alcohol

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁；約束

　　It\'s no use waiting here, let\'s go home.

　　在這兒等著也沒用，我們回家吧。

　　It\'s very difficult climbing this mountain.

　　爬這座山很困難。

　　2) 動名詞作表語

　　The nurse\'s job is looking after the patients.

　　護士的工作是護理病人。

　　Seeing is believing.

　　眼見為實。

　　3) 動名詞作賓語

　　有些動詞須用動名詞來作賓語,它們是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

　　甲：今天是我第一天上班。我剛加入業(yè)務(wù)部門。

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有關(guān)口語化用英語怎么說的例句2：

如果我們認識lingual（adj. 語言的），那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。

【派】approachability（n. 可接近，易接近）

[譯文]讓其不知所措的是，他們害怕真的火車會駛來撞死自己。

alter-　其他的alternate（a. 輪流的）

一對一的

【例】I have some things to give to charity in a box in the front room. 我在前廳用盒子裝了些東西，準備捐給慈善機構(gòu)。

［'erplein］n. 飛機

［m'bigjus］a. 含糊其辭的；不明確的

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