原標(biāo)題:昆明西山區(qū)網(wǎng)站設(shè)計(jì)培訓(xùn)班晚班
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就像這樣一個(gè)布局,只是畫出了一個(gè)大致的框架圖,也許你只是想說這只是框架,因?yàn)樵O(shè)計(jì)規(guī)劃前期很多素材還并不完善。
訪問網(wǎng)站的時(shí)候我希望是看一眼就能看出來這網(wǎng)站是干嘛的。有時(shí)候我撓頭一分鐘都看不出來網(wǎng)站是干嘛的。一行簡(jiǎn)單明白的描述就夠了。
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就像一個(gè)漂亮的馬賽克玻璃之間沒有膠水,我們的設(shè)計(jì)沒有了留白就只會(huì)成為一堆混亂的色塊。一旦你在設(shè)計(jì)中認(rèn)識(shí)到了所謂的空白元素的重要性,你就能夠更好地去充分利用留白。
如果把一下因素單獨(dú)考慮的話,可能還不至于讓訪問者產(chǎn)生迅速離開的沖動(dòng),但是如果這些因素?fù)诫s在一起的話,卻足以留給訪問者一個(gè)足夠壞的印象,讓他們馬上離開。
提高人的生活質(zhì)量;提高人的身心健康;提高人的財(cái)產(chǎn)安全;創(chuàng)造人的生活品味。
課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí)學(xué)員將精通并勝任當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師崗位,掌握最主流的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與工作的無縫對(duì)接,學(xué)員畢業(yè)即高薪就業(yè),成為全能型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)人才。
持之以恒的學(xué)習(xí)是設(shè)計(jì)的來源,責(zé)任感是設(shè)計(jì)的原則,而靈感是設(shè)計(jì)的升華。
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
設(shè)計(jì)是包括功能、材料、工藝、造價(jià)、審美形式、藝術(shù)風(fēng)格、精神意念等各種因素綜合的創(chuàng)作。
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