課程標題：開封禹王臺區(qū)雅思資格培訓班

開封禹王臺區(qū)雅思是開封禹王臺區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè)，開封市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，開封禹王臺區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

開封禹王臺區(qū)雅思培訓學校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

【搭】buddy system 各負責另一人之安全的兩人同行制

【例】When the scientists looked at the shoot versus the root surface, they found that the shoot surface, with all of its leaves, had a total surface area of about five square meters. 科學家們對比芽部和根部表面時發(fā)現(xiàn)，將所有葉片面積計算在內(nèi)，芽表面的總表面積大約有5平方米。

【搭】rule the roost 當家

credential [krdenl] n. 證明書（certificate），文憑（diploma），資格（qualification）

【參】customary（a. 合乎慣例的）

【參】simplicity（n. 簡單；樸素）；simplify（v. 簡化）；simplistic（a. 簡單化的）

A：新健身房開放之后你去過沒有？

【記】來自vigor（n. 活力）

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。

Longevity in Japan is notably more pronounced in the countryside and in small towns such as Kamaishi, where the pace of life is less stressful than in themetropolis.

【記】發(fā)音記憶：“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐

【記】詞根記憶：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的東西→人工制品

B: Some bargain. You should ask for a refund.

She didn’t like to be treated as a child. 她不喜歡被當作小孩一樣看待。

It is /was +時間+ since…　其中is<---> has been　 was <---> had been.

13.4 用助動詞進行強調(diào)

強調(diào)句還有一種類型，就是用助動詞do (did，does) 強調(diào)謂語。

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