課程標題：焦作附近雅思培訓班學費

焦作雅思是焦作雅思培訓學校的重點專業(yè)，焦作市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，焦作雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

焦作雅思培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的雅思培訓機構。

第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機失事的過程及帶給NASA的經驗教訓，這個例子確實也能證明作者的中心論點，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經驗教訓以外的東西了。

SAMPLE ESSAYS WITH SCORES

(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds

demonstrates variety in sentence structure

第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個時代被認為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現在來看他就不能被稱為英雄了，借這個例子，作者說明了沒有永恒的英雄。

The transit server analysis the data packet sent by the client or the server, savesthe relevant data, repackages the data, and then sends to the European serveror the client.

然而，實際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過來的;

(C)are increasingly discussed in the media

常用單詞

booth 展位 hall 展廳 isle 通道

explosive n. 爆炸物，炸藥

rigorously adv. 嚴格的，嚴厲的

frisk n. 搜身

姓 family name

年 year

名 First (Given) Name

月 month

性別 sex

偕行人數 accompanying number

男 male

職業(yè) occupation

女 female

專業(yè)技術人員 professionals & technical

國籍 nationality

行政管理人員 legislators &administrators

國籍 country of citizenship

辦事員 clerk

護照號 passport No.

商業(yè)人員 commerce

原住地 country of Origin

服務人員 service

前往目的地國 destination country

農民 farmer

登機城市 city where you boarded

工人 worker

簽證簽發(fā)地 city where visa was issued

其他 others

簽發(fā)日期 date issue

無業(yè) jobless

前往國家的住址 address while in

簽名 signature

街道及門牌號 number and street

官方填寫 official use only

城市及國家 city and state

出生日期 date of Birth

這些副詞幾乎是不必要的，用得太頻繁就成了作文膚淺的標志，在你的essay中出現一兩個這樣的副詞是可以的，但請不要超過兩個。

(C)is no different for girls than for boys

20.Pease look at theblackboard/your books。.請看黑板/書。

21.Please speakloudly。請大聲說。

22.Lit next tome。請坐在旁邊。

23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起來。

24.I’mgoing to tell you astory。我要給你們講個故事。

25.Shh,please listencarefully。噓，請仔細聽。

26.Behaveyourself。表現好一點。

27. Look at theblackboard 看黑板/書！

28. Do you have anyquestions? 你們有問題嗎？

29. Understand?

明白嗎？/Clear? 明白嗎？

30. Pardon?

再說一遍好嗎？

23. Can you hear me?

能聽見嗎？

24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板嗎？

25. Listen and do theaction. 聽并做動作。

26. Listen andpoint。聽并指。

27. Listen and repeat。

聽并重復。

28. Listen and answer thequestion. 聽然后回答問題。

29. Listen read and spell thewords。

聽讀并拼出這些單詞

30. Listen and read twice for eachword。

聽并把每個詞讀兩遍。

31. Read and write。讀并寫

32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。

如果考生平時缺乏針對性的訓練，要想在那么短的時間內完成一篇作文有很大的挑戰(zhàn)。

有時候，每個選項的表達都是不盡人意的，這時候，也只能進行比較，選一個最能接受的。

雖然她所有書的銷量還趕不上克林頓一本書，但你能就此認為她的價值就不如克林頓嗎？作者的態(tài)度不言自明。

D的最大問題是Greg沒有謂語，who引導的是一個定語從句，這樣一來，整個大句子沒有主句。如果把who以及前面的逗號去掉，則D為最佳選項。

　　【更多同類表達】
　　Is that your new cellphone?那是你新買的手機嗎?
　　Show me your new limited edition phone.
　　給我看看你的限量版手機。

　　英文不白學一對話練習
　　A: I noticed that you\'ve got a new smart phone.
　　B:You are so well-informed.
　　A: I have to say your new smart phone is pretty cool. How much is it?
　　B: More than 2,000 yuan.
　　A:我注意到你買了一臺新智能手機。
　　B:你的消息還真夠靈通的。
　　A:我不得不說你的新智能手機酷斃了。多少錢買的?
　　B:兩千多。

　　A: Show me your new limited edition phone.
　　B: Give me a minute. Don\'t blaze it around, OK?
　　A: Deal. Hurry up. I can\'t wait.
　　B: You don\'t need to make a fuss over it. It\'s just a cell phone.
　　A:給我看看你的限量版手機。
　　B:等一下。不要到處張揚，好嗎?
　　A:好的�？禳c吧，我都等不及了。
　　B:不用這么大驚小怪的，只不過是一部手機而已。

(D)rests on reporting that is honest, being respectful of news sources, and requires balanced stories

寫到這里，結束段落就算完成一半了。

用英語創(chuàng)造價值的方式很多，您的問題不是英文而是思維，局限性的思維使得您思考的問題是：英語能不能賺錢？而您應該問的問題是：在什么地方什么情況下，英語可以創(chuàng)造價值？第二個問題是：在那些地方那些情況下，我的英語能力是否值得別人付費來購買？

最快速且準確的方式是，直接看第二個方框里面的prompt，找到這篇文章的central idea.

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