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          嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校

          嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校|嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)中心|嘉興...

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          最后更新:2025-08-01 01:58:46        瀏覽次數(shù):400        返回列表

          新聞標(biāo)題:嘉興南湖區(qū)好的心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校

          你是否害怕當(dāng)眾講話?是否因?yàn)榭诓挪缓枚l(fā)展受阻?溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁,提高演講綜合素質(zhì)

          嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程;目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)省份城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。就近學(xué)習(xí),方便便捷。詳情可咨詢客服,為您解答。

          嘉興南湖區(qū)好的心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校

          嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校,成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),心理素質(zhì)是嘉興南湖區(qū)心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),嘉興市知名的心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育心理素質(zhì)培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程心理素質(zhì)取得了驕人業(yè)績。于2013年12月掛牌上市。

          所以,你需要的是去發(fā)掘自己,而不是去假裝別人。

          因?yàn)樽孕判慕o人一種安全感,使你敢于與他人相處,并自由發(fā)表自己的看法。

          在這種陌生者聚會(huì)的場合,我們想與人說話的機(jī)會(huì)和方法很多。

          練習(xí)的機(jī)會(huì)很多,而且方便省事,我們每天都要見人,都要說話,機(jī)會(huì)隨處可見。

          不甘心與社會(huì)脫離的家庭主婦 這個(gè)群體也不在少數(shù),結(jié)婚生子,在家中面臨瑣碎的家務(wù),相夫教子,慢慢與社會(huì)脫離,心情浮躁,脾氣怪異,夫妻矛盾增大,家庭不在和諧。她們來參加口才培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多程度上是進(jìn)一步接觸社會(huì),結(jié)交朋友,解決心理問題。

          不只是在演講中存在這種情況,實(shí)際上,幾乎所有牽涉到從事不同行業(yè)的談話者的談話都存在這樣的問題。

          成功的秘訣其實(shí)很簡單,那就是無論何時(shí),我們都不能允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心。

          具體來說,內(nèi)向的人在演講中應(yīng)該如何表現(xiàn),才能發(fā)揮自身優(yōu)勢、變被動(dòng)為主動(dòng)呢?有三個(gè)步驟,讓我們輕松摘定一場演講,妥妥掌控局面。

          嘉興南湖區(qū)好的心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校

          如果讓你站在眾多人面前講話,幾乎每個(gè)人都會(huì)緊張。下面列出當(dāng)眾講話時(shí)要注意避免出現(xiàn)的以下誤區(qū):<BR>目光平視為正常交流;<BR>眨眼太頻,讓人費(fèi)解;<BR>斜眼看人,被人誤解;<BR>怒目圓睜,讓人虛驚;<BR>瞇眼嬉笑,讓人想入非非。 這些不當(dāng)?shù)难凵穸紩?huì)使講話的感染力大打折扣。

          心理學(xué)家認(rèn)為,性格是一個(gè)人的行為表現(xiàn)較為穩(wěn)定的基本特征。

          “讓孩子快樂成長家長會(huì)上,老師在黑板上做了這四道題:
          2+2=4;4+4=8;8+8=16;9+9=20。
          錯(cuò)了,家長們紛紛說道:“你算錯(cuò)了一道。”
          老師轉(zhuǎn)過身來,慢慢地說道:“是的,大家看得很清楚,這道題是算錯(cuò)了?墒乔懊嫖宜銓α巳李},為什么沒有人夸獎(jiǎng)我,而只是看到我算錯(cuò)的一道呢!”
          老師接著意味深長地說“家長們,教育的真諦不在于發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤之處,而是賞識(shí)他們做得對的地方!
          孩子如此,成人亦是,共勉之!”

          提升零散的智慧思路,資源形成系統(tǒng)的整合能力;
          提升個(gè)人計(jì)劃,策劃,作總結(jié)等時(shí)間管理效率的能力;
          提升思維形象化,線性思維網(wǎng)絡(luò)化,提升思考速度的能力;

          當(dāng)眾講話,怎樣做到和每個(gè)人都有目光交流呢?技巧是,以點(diǎn)帶線,以線帶面,把聽眾分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域找?guī)讉(gè)代表,每次只和其中一個(gè)人進(jìn)行目光接觸。

          不要說“首先”,而要說“已經(jīng)”<BR>你要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一項(xiàng)工作的進(jìn)展時(shí),說:“我必須得首先熟悉一下這項(xiàng)工作!毕胂肟窗桑@樣的話可能會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)(包括你自己)覺得,你還有很多事需要做,卻絕不會(huì)覺得你已經(jīng)做完了些事情。這樣的講話態(tài)度會(huì)給人種很悲觀的感覺,而絕不是樂觀。所以這時(shí),你最好這樣說:“是的,我已經(jīng)相當(dāng)熟悉這項(xiàng)工作了。”

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          1 學(xué)員 于 2021-06-11 17:19 評論道:
          什么是心理素質(zhì)?為什么要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)?介紹心理科學(xué)和心理素質(zhì)基本常識(shí)的基礎(chǔ)上,介紹心理素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,論述大學(xué)生提高心理素質(zhì)的意義,介紹大學(xué)生良好心理素質(zhì)培養(yǎng)的方法和途徑。
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