原標(biāo)題:濟(jì)南歷城區(qū)在哪里學(xué)版式設(shè)計
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新聞版式設(shè)計是新聞媒體通過文字、圖片、色彩等符號向大眾傳遞新聞信息的一種方式。版式的編排與設(shè)計是新聞媒體各種內(nèi)容編排布局的整體表現(xiàn)形式,是幫助和吸引讀者閱讀的有效手段。
線從理論上講,是點(diǎn)的發(fā)展和延伸。線的性質(zhì)在編排設(shè)計中是多樣性的。在許多應(yīng)用性的設(shè)計中,文字構(gòu)成的線,往往占據(jù)著畫面的主要位置,成為設(shè)計者處理的主要對象。線也可以構(gòu)成各種裝飾要素,以及各種形態(tài)的外輪廓,它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設(shè)計要素,線在設(shè)計中的影響力大于點(diǎn)。線要求在視覺上占有更大的空間,它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯(lián)各種視覺要素,可以分割畫面和圖像文字,可以使畫面充滿動感,也可以在最大程度上穩(wěn)定畫面。
對齊是在版式設(shè)計中最為重要的一項(xiàng)內(nèi)容。排布的內(nèi)容橫向要有橫向的對齊關(guān)系,豎向要有豎向的對齊規(guī)律,這樣排出的才能稱為版式,才能讓人覺得整齊、不混亂,才能談美感。當(dāng)內(nèi)容不是很整齊的時候,可以通過添加合理的線框來幫助對齊,但線框切忌要合宜、不能過于搶眼。
我們知道,版式只是要表達(dá)的思想內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式,版式設(shè)計也僅僅是一種表現(xiàn)方法。如果沒能把所有的內(nèi)容有條理地說明白,就不能稱之為一張好的圖紙,更無從談版式設(shè)計。邏輯一般體現(xiàn)在對內(nèi)容的分組上,要把同一類問題分成一組,用同樣的大小層次來表現(xiàn)。比如說設(shè)計圖紙中的平、立、剖,分析圖等,均有邏輯關(guān)系卻又屬于不同的邏輯類別,應(yīng)進(jìn)行分組排布,才能更清晰地說明設(shè)計的思想和內(nèi)容。邏輯的另一方面也體現(xiàn)在整體表達(dá)的順序中,如幾張圖紙的排布順序,不同內(nèi)容的編排位置,匯報文稿中的邏輯關(guān)系等。無特殊情況時,盡量要按照人們思考的正常順序來排布頁面和版式,方便別人在短時間內(nèi)快速理解我們要表達(dá)的內(nèi)容。
無規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成。有活潑、輕快的感覺。
圖形文字是指將文字用圖形的形式來處理構(gòu)成版面。這種版式在版面構(gòu)成占重要的地位。運(yùn)用重疊、放射、變形等形式在視覺上產(chǎn)生特殊效果,給圖形文字開辟了一個新的設(shè)計領(lǐng)域。
從做設(shè)計開始,每一次設(shè)計都主要是根據(jù)圖紙打分,圖紙的表現(xiàn)能力、表達(dá)效果很是重要。如果圖紙的版式設(shè)計不好,即使設(shè)計方案做的再好,都不可能在眾多的圖紙中脫穎而出。上一次的設(shè)計我就在圖紙表達(dá)上吃了不小的虧,知道該排版,但卻沒有正確的版式設(shè)計的概念和方法。在這次的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我根據(jù)學(xué)到的原則反復(fù)在ps中移動圖形、找版式的感覺,才發(fā)現(xiàn)原本一張效果十分不好的圖紙也可以排的非常有設(shè)計感、非常美觀。第一次提交的作業(yè)因?yàn)椴皇炀,還沒有完全掌握排版的方法,排出的圖紙還存在不少的問題。(如圖1)存在的主要問題有兩個:一是沒有層次,二是分析圖有點(diǎn)分散,沒在一個組中,邏輯關(guān)系和層次都不明顯。在老師指點(diǎn)后,我又進(jìn)行了一番思考,重新做了這次的版式設(shè)計,將排版又進(jìn)行了一次優(yōu)化,得到的結(jié)果還是很令人欣慰的。(如圖2)而且,通過這次反復(fù)練習(xí),我不僅僅是將這次作業(yè)排好了,更大的收獲是我逐漸掌握了版式設(shè)計的方法,并能將它應(yīng)用在我以后的學(xué)習(xí)中。下面通過我將學(xué)到的知識用在ppt
版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達(dá)的重要手段。表面上看,它是一種關(guān)于編排的學(xué)問;實(shí)際上,它不僅是一種技能,更實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一,版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計者所必備的基本功之一。
什么是版式設(shè)計?版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達(dá)的重要手段,表面上看,它是一種關(guān)于編排的學(xué)問;實(shí)際上,它不僅是一種技能,更實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一。版式設(shè)計可以說是現(xiàn)代設(shè)計者所必備的基本功之一。
運(yùn)用感性、含蓄、隱喻的符號,暗示和啟發(fā)人們產(chǎn)生聯(lián)想,揭示著情感內(nèi)容和思想觀念。
線從理論上講,是點(diǎn)的發(fā)展和延伸。線的性質(zhì)在編排設(shè)計中是多樣性的。在許多應(yīng)用性的設(shè)計中,文字構(gòu)成的線,往往占據(jù)著畫面的主要位置,成為設(shè)計者處理的主要對象。線也可以構(gòu)成各種裝飾要素,以及各種形態(tài)的外輪廓,它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設(shè)計要素,線在設(shè)計中的影響力大于點(diǎn)。線要求在視覺上占有更大的空間,它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯(lián)各種視覺要素,可以分割畫面和圖像文字,可以使畫面充滿動感,也可以在最大程度上穩(wěn)定畫面。
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