課程標(biāo)題:惠州sat培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好
惠州sat是惠州sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),惠州市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,惠州sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
惠州sat培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽(yáng)區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門(mén)縣等地,是惠州市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
本文的第二、三段都是證明了“在XX情況下,有的人說(shuō)話并不是為了要對(duì)方告知事實(shí)”的存在,因此屬于典型的證反文章。
優(yōu)勢(shì):如果你的GPA低于3.0甚至2.0,申請(qǐng)排名靠前的大學(xué)也不是不可能的,比如說(shuō)你的SAT/ACT成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出該校錄取人的平均水平,他們也會(huì)希望錄取你,因?yàn)榭梢岳咦约旱钠骄帧?/p>
而且,在短時(shí)間內(nèi)要找出更多的例子,對(duì)背景知識(shí)不是很豐富的學(xué)生來(lái)講也會(huì)比較困難。
正比例(be directly proportional to):兩個(gè)量比始終不變<圖>=k,k為非零常數(shù)。
4. D
在SAT寫(xiě)作中,使用難詞比使用較容易的同義詞更能給閱卷者留下深刻印象。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
【寫(xiě)作語(yǔ)言分析】
Hearing a number of interesting stories, our visit was thoroughly enjoyable.[×]
demonstrates variety in sentence structure
2.little if anything, 或little or nothing替換hardly
我們前面提到過(guò),要多留意歷史知識(shí),尤其是美國(guó)歷史的一些重要時(shí)期,如獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,以及20世紀(jì)60年代等等。
【文章內(nèi)容分析】
D的表達(dá)很唆,出現(xiàn)了those who are boys這樣的結(jié)構(gòu)。
這也是為什么,同樣是寫(xiě)個(gè)人的成長(zhǎng),有的人就可以拿滿分,有的人卻不行。因?yàn)椋覀冏鳛榭忌v的故事,必須要與名言有關(guān)才有可能拿高分。
對(duì)于我們考生,這暗示著什么呢?有兩個(gè)非常容易被人忽略的事實(shí):
5,a,b,5,...
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