課程標(biāo)題：惠州惠城區(qū)學(xué)交際口才班

你是否害怕當(dāng)眾講話？是否因?yàn)榭诓挪缓枚�發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

惠州惠城區(qū)交際口才培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。就近學(xué)習(xí)，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

惠州惠城區(qū)交際口才培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的交際口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

惠州惠城區(qū)交際口才培訓(xùn)學(xué)校，成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交際口才是惠州惠城區(qū)交際口才培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，惠州市知名的交際口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育交際口才培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程交際口才取得了驕人業(yè)績。于2013年12月掛牌上市。

不論你有多么淵博的知識、多么睿智的大腦，你都不要期望一開始就能清晰明白地向別人表達(dá)出來。

不要說“首先”，而要說“已經(jīng)”<BR>你要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一項(xiàng)工作的進(jìn)展時(shí)，說：“我必須得首先熟悉一下這項(xiàng)工作�！毕胂肟窗�，這樣的話可能會使領(lǐng)導(dǎo)（包括你自己）覺得，你還有很多事需要做，卻絕不會覺得你已經(jīng)做完了些事情。這樣的講話態(tài)度會給人種很悲觀的感覺，而絕不是樂觀。所以這時(shí)，你最好這樣說：“是的，我已經(jīng)相當(dāng)熟悉這項(xiàng)工作了�！�

口才的份量： “一個人事業(yè)上的成功，只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系、處世技巧。”

提高觀察問題，思考問題的敏銳的眼光。有豐富的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)。有大大增強(qiáng)的想象力，敏感性，就能提高自己的口才。

所以，學(xué)校里老師們都講課不緊張，是因?yàn)樗麩o論多緊張他都得講，而且從上師范就天天講，實(shí)習(xí)經(jīng)常講，上班后成為日常生活，慢慢就不緊張了。有的老師講課受歡迎，有的老師講課學(xué)生不愛聽，起碼緊張這個問題經(jīng)過一段時(shí)間都能克服。

當(dāng)眾講話的八項(xiàng)訓(xùn)練 克服恐懼，突破說話的心理障礙 你在當(dāng)眾講話的時(shí)候是否也會覺得自己的心跳加劇、顫抖、流汗，或者是口干舌燥？這些感覺使你產(chǎn)生強(qiáng)烈的不自在感，往往讓你苦不堪言。

老師的職業(yè)病就是聲音嘶啞，聲帶小結(jié)，而幼兒教師面對幼小的兒童，說話更多，職業(yè)病更嚴(yán)重，所以選擇先講耳語法。

現(xiàn)在也有許多領(lǐng)導(dǎo)人善于長話短說。

培訓(xùn)精英，以演講為終身職業(yè)的人士 這個群體即將從事或者正在從事培訓(xùn)行業(yè)，并以此作為事業(yè)。現(xiàn)在社會上有企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)，雖然拿到了所謂的證件，卻講不了課，要么緊張的控制不了，要么不知怎么講，要么講的平淡。缺乏吸引力。原因是缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

交感神經(jīng)被激活之后，就會引起一系列的生物反應(yīng)。

重點(diǎn)表現(xiàn)在一兩個問句上的情況很少，絕大部分是集中在由幾個段落結(jié)合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。

隨著科技水平的提高，各種各樣的現(xiàn)代化設(shè)備，如VCD、錄影帶、投影儀、白板、演講臺等都能為聽眾帶來直觀的視覺和聽覺享受，妥善地利用這些儀器設(shè)備，能使你的演講更生動、更深入人心。

設(shè)備的使用

過了幾天，《紐約時(shí)報(bào)》上果然刊登了馬克吐溫致聯(lián)邦議員們的道歉啟事：“我考慮再三，覺得此話不恰當(dāng)，而且也不符合事實(shí)，故特此登報(bào)聲明，把我的話修改如下：‘美國國會議員中有些議員不是狗婊子養(yǎng)的’�！� 馬克吐溫巧用肯定與否定的不同視點(diǎn)，將同一思維形式以不同句式表達(dá)，貌似不同，實(shí)則仍舊表達(dá)自己的輕蔑和鄙視。

演講者事先寫好演講稿，反復(fù)照背，背熟后上講臺，脫稿向聽眾演講。

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