新聞標(biāo)題:2020年合肥附近實(shí)用英語口語培訓(xùn)班
合肥實(shí)用英語口語是合肥實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),合肥市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
合肥實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
二、冠詞
【例】Local authorities in London campaigned to be allowed to enforce anti-pollution laws themselves. 倫敦當(dāng)?shù)卣䴔?quán)發(fā)動游行,要求賦予他們執(zhí)行反污染法案的權(quán)力。
①Did your son like the story on the radio last night?
【派】asymmetric(a. 不對稱的,不均勻的)
財(cái)務(wù)部 General Accounting Department
biography
這一類文章主要有這些特點(diǎn):生僻詞匯不如生物和地理類多,常識性的內(nèi)容可以為我們解題提供很大的幫助,文章涉及的是我們平日生活的方方面面,但是范圍廣、細(xì)節(jié)知識多,喜歡出現(xiàn)數(shù)字、調(diào)查結(jié)果等。
['bu:mi]a. 發(fā)展迅速的;激增的
[k:v]vt. 切;雕刻
【例】How do the expectations of today's school leavers different compare withthose of the previous generation? 與上一屆相比,現(xiàn)在畢業(yè)生的期望有何不同?
達(dá)瑞奧:那么,快給我個(gè)主意,智多星!
布賴恩:給他們買一盆植物!買盆栽植物永遠(yuǎn)錯不了!
這是個(gè)口語化的短語,意思是讓某人自己去看看。This phrase is a colloquial way to tell someone to go and see for themselves.使用這個(gè)表達(dá)不會很冒犯別人,但是這種說法是非?谡Z化的。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.手法\'一詞在此處的使用是口語化的,意思是做一件巧妙的事。The word trick \'was used colloquially as in a clever thing to do.雖然它仍然有不少問題,但許多譯文感覺很自然、很口語化。It still has bugs, but many translations have a natural, often colloquial feel to them.
from then on 從那以來,從此
['pirns]n. 出現(xiàn);外觀
數(shù)詞是表示數(shù)目的多少或順序的詞,分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。其中,表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。
*administer
【例】All ceilings will require double-thickness plaster board to be used in the construction. 在建造過程中,所有的天花板都需要使用雙層厚的石灰板。
【例】 Nicotine in cigarette smoke activates
【記】聯(lián)想記憶:a(一個(gè))+ston(看做stone石頭)+ish(使)→一石激起千層浪,怎不叫人驚訝
assurance
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