新聞標(biāo)題:合肥蜀山區(qū)哪有英語(yǔ)口語(yǔ)快速培訓(xùn)班
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
上句中,compared with后面的名詞是“Tom”,為“人”,而句子中的主語(yǔ)是“the works of Allen”,為“物”,兩者是不能做比較的。故應(yīng)把Tom改為those of Tom。
● SAT作文的正文部分
【寫(xiě)作語(yǔ)言分析】
2. Although Mike is very much interested in music, he does not play an instrument and has never attended a musical.
首先,它必須清楚表述作者的論點(diǎn)是什么,且比較好在introduction段呈現(xiàn)論點(diǎn)。
在上述詞組中,A和B一定要在詞性和形式上保持完美一致。當(dāng)然,這里的A和B也可以是一個(gè)完整的句子。
中文意思是:在美國(guó),新古典運(yùn)動(dòng)在建筑上的反映要比在音樂(lè)或文學(xué)上的反映更明顯。
(D)in either Europe or Asia
(E)and needless words should be omitted
I went to the park.
這些作文有的使用一個(gè)例子,有的使用兩個(gè)甚至更多的例子。
根據(jù)上述的文章框架,修辭分析,即所給文章的作者運(yùn)用到的文學(xué)上的手法,就在充實(shí)body paragraph中起了重要作用。
正確答案:D
書(shū)寫(xiě)要工整、易于辨認(rèn),不要使用草體字。
● SAT作文是寫(xiě)作的3個(gè)section之一
另外,在舉例結(jié)束后,作者把自己的thesis statement重復(fù)了一下,以加強(qiáng)該例子和中心論點(diǎn)之間的聯(lián)系(Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure)。
demonstrates variety in sentence structure
另外一個(gè)通病就是,很多學(xué)生喜歡使用下列強(qiáng)調(diào)性副詞以使內(nèi)容更信服:a lot,definitely,especially,extremely,greatly,terribly,really,very。
My elder brother is an engineer.
Mary is the eldest of the three sisters.
③far有兩種比較級(jí),farther,further..在英語(yǔ)中兩者都可指距離。
合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校