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          鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-27 02:31:57        瀏覽次數(shù):688        返回列表

          新聞標(biāo)題:鶴壁雅思培訓(xùn)班要多少錢

          鶴壁雅思是鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),鶴壁市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          鶴壁雅思培訓(xùn)班要多少錢

          鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

          As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.

          [tik]n. 裂縫,裂口

          【例】We may be able to alter our genetic inheritance if we so choose. 如果愿意,我們可以改變自己的基因遺傳。

          水有源,樹有根,任何面對雅思閱讀的緊張、恐懼心理也是有原因的。

          *collection

          [km'pi:t]vi. 競爭;比賽

          【例】The belief that rain and murky weather make people more unhappy is borne out by a study in Belgium. 人們相信雨天和陰沉的天氣會讓人更加憂郁,這種想法已被比利時的一項研究證實。

          ['kptiv]a. 被俘的,被捕獲的

          【記】聯(lián)想記憶:cere(蠟)+mony(看做money錢)→古代做典禮,蠟燭和錢

          大浪淘沙法:如果你的目標(biāo)是一天記住100個單詞,那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達到500個。

          Families with only one car were still the majority but their percentage had dropped slightly to about 43% by constituted around 60% of the total students' expenditure in all the three countries.

          On the other hand, my friends know that I will always be available should any one of them get into some trouble。

          現(xiàn)在進行時的基本用法:

          a. 表示現(xiàn)在( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。 We are waiting for you.

          b. 習(xí)慣進行:表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時動作未必正在進行。

          Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。) She is learning piano under Mr. Smith.

          c.已經(jīng)確定或安排好的將來活動

          I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了)

          we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)

          d.有些動詞(狀態(tài)動詞不用于進行時態(tài))

          1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand

          2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem

          隨便地,任意地

          【記】法語詞:辦公室

            這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.

          ['ku:stik]a. 聲音(學(xué))的;聽覺的

          bubble

          鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校

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