新聞標(biāo)題:福州馬尾區(qū)少兒編程線上學(xué)習(xí)班
福州少兒編程信息 福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是福州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
先完成巫師的對角飛行。介紹舞臺的X方向和Y反向。舞臺的正中央是零點(diǎn)。如果要想讓某個角色從左到右移動,那么橫向的X是增加還是減少?答案是X++,比如一次加1或者一次加4,加的越多,就飛得越快。然后巫師還需要往上飛,因此Y方向要向上移動,即Y++。如果要往左飛,則X,往下飛則Y。舞臺最右邊是X=240,最左邊是X=-240。舞臺最上面是Y=180, 最下面是Y=-180。負(fù)數(shù)就是比零還小的數(shù)字。
根據(jù)心理學(xué)家朱迪威爾斯的說法:“當(dāng)學(xué)習(xí)與強(qiáng)烈的積極情緒聯(lián)系在一起時,學(xué)生們就會保留所學(xué)的東西!
“更何況,想要參加編程競賽拿到證書,絕不是短期培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)!睆堼R表示。
某少兒編程培訓(xùn)網(wǎng)站CEO袁哲棟向記者介紹,現(xiàn)在少兒編程培訓(xùn)市場是在快速增長階段,“我們從2014年開始做少兒編程,學(xué)生數(shù)量年增速在10倍左右”。
第二個講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個會議的開幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請四個在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加,可見他們對孩子們的重視,真的不是說說而已!
如果只是把編程作為孩子的一項(xiàng)業(yè)余愛海,沒有其他目的,那么自學(xué)就可以了。如果希望通過編程,培養(yǎng)孩子的能力或者為競賽升學(xué)做準(zhǔn)備,最好跟著專業(yè)的老師學(xué)習(xí)。
我們感同身受,家長們發(fā)出此類“在線等”求助問題時的焦急和無助,但是如果父母僅為了孩子的問題來找“答案”,潛意識傳達(dá)的心理是:孩子表現(xiàn)得不盡人意,需要改造。
毋庸置疑,互聯(lián)網(wǎng)科技將主導(dǎo)著現(xiàn)在的世界,人工智能時代必將到來,我希望我的孩子能真正愛上編程,保護(hù)好她的興趣,在未來的人工智能時代成為一名創(chuàng)造者,而不是附庸者。
高校開始招收AI專業(yè)背后是:我們國家對于科學(xué)和編程越來越重視。隨著人工智能時代的到來,我國政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng),并出臺了相關(guān)編程教育政策。
我們確定今天的主題是讓某個角色飛起來。所以最后是選擇了巫師,因?yàn)橹翱催^哈利波特的電影。計(jì)劃是讓巫師從舞臺左下角飛到舞臺右上角,達(dá)到右上角以后,回到左下角原點(diǎn)。后來有添加了螃蟹、蝙蝠、鬼怪。打算巫師是對角飛,螃蟹是在下方左右翻滾移動,鬼怪在中間左右平飛,蝙蝠在舞臺中間自下而上飛,同時蝙蝠會逐漸變大。
在初學(xué)者編程中,會出現(xiàn)一段無聊或瓶頸。在這個時候,父母應(yīng)該鼓勵孩子鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 在編程過程中,犯錯是一種常見的做法。為了制作一個可用的,運(yùn)行良好的軟件,你需要不斷嘗試和糾正它,通過反復(fù)嘗試來嘗試達(dá)到你想要的結(jié)果。 與其他東西不同,編程錯誤的成本非常高低。犯錯后,您可以快速糾正并查看更正后的結(jié)果。這樣可以更容易地增強(qiáng)孩子嘗試和保持韌性的能力。編程學(xué)習(xí)具有更突出的優(yōu)勢,即樂趣。 一方面,編譯任何軟件都是一種創(chuàng)造,這種創(chuàng)造的樂趣是任何東西都無法比擬的,它是非常持久的;另一方面,青少兒的學(xué)習(xí)編程可以通過游戲化來實(shí)現(xiàn)。 這對青少兒來說非常有吸引力。因此,由于青少兒不可避免地使用電子產(chǎn)品,為什么不讓他學(xué)習(xí)編程,這有助于防止青少兒沉迷于游戲和互聯(lián)網(wǎng)上的不良信息。
據(jù)中國教育報(bào)報(bào)道,如今一個人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國一個農(nóng)場主17年閱讀量的總和。
而最后一種算法是一個有趣可愛的算法,它是這樣說的:
這樣的英雄故事,我們百聽不厭,每一次,都會為正義的勝利而拍手叫好。
讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感,是打開孩子心靈的鑰匙,其中:歸屬感:孩子感受到愛、尊重和接納;自主感:孩子感到行為可以由自己決定;勝任感:孩子覺得他能做到。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
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