新聞標(biāo)題：撫州會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

會計培訓(xùn)信息 撫州會計是撫州會計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，撫州市知名的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，撫州會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

撫州會計培訓(xùn)學(xué)校分布撫州市臨川區(qū),南城縣,黎川縣,南豐縣,崇仁縣,樂安縣,宜黃縣,金溪縣,資溪縣,東鄉(xiāng)縣,廣昌縣等地,是撫州市極具影響力的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

撫州會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

資產(chǎn)的特點如下。

例題20單選題:2016年3月31日，甲公司采用出包方式對某項固定資產(chǎn)進(jìn)行改良，該固定資產(chǎn)原價為3 600萬元，預(yù)計使用年限為5年，截止到2016年3月31日已使用3年，預(yù)計凈殘值為零，采用年限平均法計提折舊。甲公司支付出包工程款96萬元。2016年8月31日，改良工程達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)并投入使用，預(yù)計尚可使用4年，預(yù)計凈殘值為零，采用年限平均法計提折舊。不考慮其他因素，甲公司該項固定資產(chǎn)2016年度應(yīng)計提的折舊是（�。┤f元。A.308 B.180 C.128 D.384

1、實力強(qiáng)：起步早、辦學(xué)久、經(jīng)驗足，師資強(qiáng)大、資料權(quán)威，實力保證了歷年高通過率；

在民族自治地區(qū)，會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字。

3、學(xué)習(xí)效果學(xué)完后可獨立應(yīng)對企業(yè)財務(wù)事宜，建立企業(yè)規(guī)范財務(wù)體系，能更好地規(guī)范企業(yè)財務(wù)人員的具體行為。

采用這種方法記賬，一般只是單方面反映現(xiàn)金、銀行存款和債權(quán)債務(wù)方面發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，而與此相聯(lián)系的另一方面卻不予反映。

庫存高低與周期長短有著完全一致的正相關(guān)關(guān)系，庫存高意味著周期長，反之亦然。所以庫存高的原因與上述所說周期長的原因幾乎一樣，主要還是計劃體系和生產(chǎn)方式不當(dāng)，此外還有質(zhì)量缺陷、設(shè)計變更和訂單變更處理不當(dāng)造成庫存升高，這些都屬于被動庫存。還有一種例外就是企業(yè)主動增加的庫存，稱之為主動庫存，例如預(yù)計價格將要上漲為降低采購成本而做的戰(zhàn)略儲備。

職業(yè)現(xiàn)狀：

②不論閏年、平年，不分月大、月小，全年按360天，每月均按30天計算;

4. 往來會計

生產(chǎn)成本是當(dāng)期按入庫數(shù)量計算的成本,主營業(yè)務(wù)成本是按確認(rèn)銷售數(shù)量的成本,如果當(dāng)期的銷售數(shù)量與生產(chǎn)數(shù)量有較大差異的話或期初庫存單位成本與當(dāng)期入庫的單位成本有較大差異的話,生產(chǎn)成本與主營業(yè)務(wù)成本就會有較大的差異。

會計知識愛好者

現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)的主要任務(wù)之一就是為決策提供有用信息，因此，會計具有的基本職能之一就是進(jìn)行會計核算。

收入與費用配比會計慣例要求企業(yè)在進(jìn)行會計核算時，收入與其耗費應(yīng)當(dāng)相互配比，同一會計期間內(nèi)的各項收入與其相關(guān)的耗費，應(yīng)當(dāng)在該會計期間內(nèi)確認(rèn)。

（2）實施會計監(jiān)督，其過程可概括為：

【培訓(xùn)對象】本系統(tǒng)主要針對學(xué)習(xí)審計系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計知識，還能全面認(rèn)識審計工作的基本思路。實訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應(yīng)對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點：1.注重理論知識和實務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實踐平臺；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計計劃的編制，審計報告的撰寫，審計程序性質(zhì)、時間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實基礎(chǔ)，想成為注會的考生；2、非會計專業(yè)，沒有良好知識體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗，從學(xué)員實際需求出發(fā)，結(jié)合注冊會計師資格考試命題規(guī)律、重點、難點，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊會計師資格考試特色班、精品班、實驗班等個性化輔導(dǎo)班次。

也就是說，盈利20萬元的分配是：2萬元歸債權(quán)人，18萬元歸所有者。

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