新聞標(biāo)題:大連報(bào)個(gè)雅思培訓(xùn)班要多少錢
大連雅思是大連雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),大連市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,大連雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
大連雅思培訓(xùn)學(xué)校分布大連市中山區(qū),西崗區(qū),沙河口區(qū),甘井子區(qū),旅順口區(qū),金州區(qū),瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長(zhǎng)海縣等地,是大連市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
大學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查分析
canal [knl] n. 運(yùn)河
【派】originality(n. 創(chuàng)意,新奇);originally(ad. 獨(dú)創(chuàng)地;最初)
與多數(shù)國(guó)內(nèi)考試相比,新托?荚嚨奈恼略陔y度和長(zhǎng)度上都更具挑戰(zhàn)性。所以,本書為單詞增加了真題場(chǎng)景。
A:你在聽什么?節(jié)奏太強(qiáng)了,我都無(wú)法專心做功課。
rupture [rptr] v. (使)破裂(*burst)
【記】詞根記憶:sens(感覺(jué))+ible→感覺(jué)到的→明顯的
完形填空設(shè)空以實(shí)詞為主、虛詞為輔,單詞為主、短語(yǔ)為輔。動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、代詞等實(shí)詞通常要占全部小題數(shù)的80%以上。而介詞、連詞、冠詞等虛詞則相對(duì)考得較少。
2)It is ten years ___ Miss Green returned to Canada.
A. that B. when C. since D. as
答案C. 考點(diǎn)是連詞用法。 本題易誤選為A. that. 其實(shí)本句不是強(qiáng)調(diào)句。若是,去掉It be… that還應(yīng)是一個(gè)完整的句子。而本句去掉 \'It is…that\',只剩下ten years Miss Green returned to Canada. 不成句。因此本句不是強(qiáng)調(diào)句。
議論文模板
正反觀點(diǎn)式議論文模板:
導(dǎo)入: 第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點(diǎn)有分歧) 正文: 第2段:Most of the students are in favor of it.(正方觀點(diǎn)) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個(gè)贊成的理由) 第3段:However, the others are strongly against it. (反方觀點(diǎn)) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個(gè)反對(duì)的理由) 結(jié)論: 第4段:Personally speaking, the advantages overweight the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個(gè)人觀點(diǎn))
《聽眾》 (The Listener)
A:瓊斯教授,昨天晚上我就快寫完論文了,可那場(chǎng)雷暴把我電腦里的文件全部破壞了。您能寬限一天讓我重新打一遍嗎?
B: Some bargain. You should ask for a refund.
oyster [str] n. 牡蠣,蠔
story. 寓言是一種文學(xué)手法,通過(guò)這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個(gè)故事里面。
關(guān)鍵詞:口語(yǔ)的重要性;初中階段學(xué)生口語(yǔ)現(xiàn)狀;小品劇推廣的重要性
一、口語(yǔ)的重要性
新課程改革大綱明確指出:“使學(xué)生敢于大膽開口說(shuō)英語(yǔ),激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力。采取活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與;開發(fā)課程資源,拓展學(xué)以致用的渠道!笔钱(dāng)前我國(guó)素質(zhì)教育的基本出發(fā)點(diǎn)。
【派】commuter(n. 經(jīng)常往返者;通勤者)
The thought of the composition is novel
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