新聞標題：許昌魏都區(qū)哪里有學英語口語的

許昌魏都區(qū)英語口語是許昌魏都區(qū)英語口語培訓(xùn)學校的重點專業(yè)，許昌市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，許昌魏都區(qū)英語口語培訓(xùn)學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

許昌魏都區(qū)英語口語培訓(xùn)學校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

《一個國家的建立》回答了有關(guān)美國歷史的問題。美國是怎樣建立的？忠實的人民為什么反叛一個國家而用不同的法律建立一個新的國家？舊的政府缺少了什么導(dǎo)致他們開始反叛？

［'ms］vt. 積聚

［br:s］n. 黃銅；黃銅器；銅管樂器

【記】詞根記憶：atmo+sphere（球體）→圍繞地球的空氣→大氣

［'bglu］n.（帶走廊的）平房

第二，真題分析。本書并不僅僅停留在單純對語法現(xiàn)象的闡釋上，而是結(jié)合 Cambridge LELTS 18 中的真題例句進行講解。真正達到理論和實踐的有機結(jié)合。

【例】If you are booking accommodationthrough the school, your course and accommodation deposit will be $200. 如果你通過學校預(yù)訂食宿，你的學費和膳宿押金是200美元。

你可能要說，中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎？對于一些雙語使用者來說，他們很有可能在只能用單語種講話的情況下感到更費勁。舉個例子，我們現(xiàn)在很習慣說某個人“很low”，并對這個意思心領(lǐng)神會，但是要把它翻譯成中文，你就找不到一個特別合適的詞來對應(yīng)。而一個在英語環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人，會理所當然地常常使用“plan”這個英語詞匯來代替“方案”。

civ　公民civil（a. 公民的）

【記】詞根記憶：cap（握住）+able（能…的）→能握得住的→有能力的

［test］n. 胸；資金

人們?yōu)榱俗约旱膲粝肫疵�努力，個個表現(xiàn)得氣度非凡。

［'buklit］n. 小冊子

【派】circular（a. 圓形的；循環(huán)的；n. 通知）

【例】Support your argument with examples and relevant evidence, please. 請用實例和相關(guān)證據(jù)來支持你的論點。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.我的新老師是科學老師。他是非常棒的。他有一個大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個不太大，不太小鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新球衣和棕色褲子，有兩個大的鞋。我的科學老師很親切。他很聰明，不是嗎?今天，我們有科學課。我們感到非常高興。因為他是如此的有趣。他是誰?他是周先生。

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