課程標(biāo)題：常熟學(xué)托福哪個(gè)培訓(xùn)班好

常熟托福是常熟托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，常熟市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

常熟托福培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

例：Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.

分析：“consecutive”表示連續(xù)的意思。由題意，本題中的序列后一項(xiàng)總比前一項(xiàng)大，且連續(xù)2項(xiàng)的差是一個(gè)常數(shù)，故這是一個(gè)等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。

B、D、E同樣沒(méi)有做到嚴(yán)格的平行。

Can(Could)you give me a lift to the station?

你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?

表示“驚訝、懷疑”(用在疑問(wèn)句中)的can和could，這時(shí)could比can語(yǔ)氣更婉轉(zhuǎn)

　　提姆:很高興認(rèn)識(shí)你。謝謝
　　(賈尼斯和提姆握手)

如果舉一個(gè)例子，那正文部分就是一個(gè)段落；如果舉兩個(gè)例子，那么正文部分就是兩個(gè)段落。

（E）24

在英語(yǔ)中，為使表達(dá)簡(jiǎn)潔，常用代詞指代句中出現(xiàn)過(guò)的名詞。這個(gè)代詞要和指代對(duì)象在人稱和數(shù)方面保持一致。如出現(xiàn)Mary，則代詞只能是she（主格）或her（賓格）。如指代對(duì)象是students，則代詞只能是they（主格）或them（賓格）。當(dāng)然，這只是代詞指代的基本常識(shí)。

Go down this way, and turn left/right at the second crossing.

　　1.Are you the new freshman?

有學(xué)生問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題，為什么別人總能憑著感覺(jué)猜對(duì)答案而自己總是猜錯(cuò)?這就涉及到了兩個(gè)字 語(yǔ)感 。很多時(shí)候說(shuō)不出道理，卻有很強(qiáng)烈的感覺(jué)知道正確答案。語(yǔ)感好了，做題的正確率自然就高了。而這種語(yǔ)感從何而來(lái)呢?簡(jiǎn)單的方式就是背誦。教科書(shū)，太枯燥，不想背。而新概念簡(jiǎn)單、有趣、當(dāng)然更好背，可以輕松提高 修為 。

\"Snakes shed their skin because they need to renew themselves,\" I explained

(B)were absent so often that I were afraid she might be

不得不提及的是，她丈夫在與她分居后不久，于1970年自殺。早在1963年，她就在自己的作品中，對(duì)自己的女性身份進(jìn)行反思（examine her female identity），而她也于1976年，通過(guò)自己的引起爭(zhēng)議的作品Of Woman Born：Motherhood as Experience and Institution向世人公開(kāi)了她的同性戀傾向。

下面，附一部分OG范文 “Let There Be Dark”的修辭手法，供考生參考并自行取用。

同學(xué)們，上午/下午好！

5. How are you?

你們好嗎？

Fine, thank you 。我很好，謝謝你。

6. Nice to meet[face2]eyou. 很高興見(jiàn)到你們。

Glad to meet you 。見(jiàn)到你很高興！

Nice to see/meet you again。

It’snice to see you again。很高興再次見(jiàn)到你們！

7. HappyChildren’sDay。兒童節(jié)快樂(lè)！

8. Merry ChristmasDay。圣誕節(jié)快樂(lè)！

9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快樂(lè)！

10. Happy birthday toyou! 祝你生日快樂(lè)！

11. Happy New Year!

新年快樂(lè)！

12. HappyTeachers’ Day!

教師節(jié)快樂(lè)！

13.What’syour name？My name isBobo。

你叫什么名字？我叫Bobo。

Now, let me introducemyself�，F(xiàn)在我介紹一下我自己。

14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪嗎？是的，我是。

15.Whereis Andy？I amhere。安迪在哪里？我在這里。

16. Give me a big hug。給我一個(gè)大大的擁抱。

17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮！

18.What’s the weather liketoday? 今天天氣怎么樣�。�

in favor of 支持……，贊同……的

He spoke at the meeting in favor of the plan.

他在會(huì)上發(fā)言贊成計(jì)劃。

Most educators are in favor of distance learning.

多數(shù)教育家支持遠(yuǎn)程教育

常熟托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)常熟托福培訓(xùn)學(xué)校

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