新聞標(biāo)題：長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪里學(xué)

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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If a, b, c, and d are positive integers, what is the smallest possible value of d?

比如有一篇老托福的作文題，問(wèn)的是在家吃好還是在外面吃好？

正確答案：D

　　\"We dedicated this as a message of hope -- that she can bring hope in the world during this period of crisis,\" said Sarli\'s spokesman Carlo Alberto Terranova. \"It\'s a homage to the audacity of hope and youth.\"

在5個(gè)選項(xiàng)中，一般根據(jù)一些文法點(diǎn)可以迅速排除兩個(gè)甚至三個(gè)選項(xiàng)，而這兩個(gè)或三個(gè)選項(xiàng)往往都是湊數(shù)的，對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講應(yīng)該沒(méi)有太大的問(wèn)題。這些湊數(shù)選項(xiàng)常涉及一些基本的文法錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、句子結(jié)構(gòu)不完整、主從句之間沒(méi)有連詞，等等。

(B)believe that excessive television viewing would be wasteful of

Who are they? They are John’s classmates.他們是誰(shuí)? 他們是約翰的同學(xué)。

B選項(xiàng)還存在一個(gè)問(wèn)題：把句子主要?jiǎng)釉~decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個(gè)原則：能用動(dòng)詞，不用名詞；能用名詞，不用動(dòng)名詞。也就是說(shuō)，一定要優(yōu)先使用動(dòng)詞。

為什么喜歡這句子？因?yàn)槊绹?guó)本來(lái)不是一個(gè)國(guó)家，是從英國(guó)手里經(jīng)過(guò)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)打下來(lái)的；美國(guó)的國(guó)家特點(diǎn)之一也不是中央集權(quán)，而是聯(lián)邦制，州政府與聯(lián)邦政府之間的權(quán)利分配也是斗爭(zhēng)的結(jié)果；

But through all this work，, I didn't really learn much. I don't remember all thosenames and dates and capital cities I memorized. I also couldn't tell you what my favorite books or poems or heroes were from that time. My learning had no real meaning for me. I didn't really stop and think about any of it, or interpret the information in my own personal way. I just tried to remember pages and pages of isolated facts.

英文中的同級(jí)比較用as… as（not as/so… as）表達(dá)，不同級(jí)比較使用more than結(jié)構(gòu)，但SAT中關(guān)于比較的試題不限于此，大致可以歸為以下幾大類。

盡管能準(zhǔn)確表達(dá)你意思的詞匯才是最好的詞匯，但難詞更容易打動(dòng)SAT寫作也是事實(shí)。

4. The negative consequences of eating fast food often is increasingly discussed in the media.

3.考試能力不強(qiáng)，但是動(dòng)手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等其他方面有特長(zhǎng);4.由于疾病或者特殊原因?qū)е聼o(wú)法專注學(xué)習(xí)。有的學(xué)�？荚囯y度較大，導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低，這時(shí)學(xué)生可以提供年級(jí)排名來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)能力。

(D)created or profited

一個(gè)完美的平行結(jié)構(gòu)，首先在詞性上要保持一致，其次在形式上也要保持一致。

對(duì)于這樣的文章，結(jié)尾段要非常注意，因?yàn)橐晃蹲C反，會(huì)讓人覺(jué)得過(guò)于咄咄逼人，因此往往在最后一段進(jìn)行平衡�！癆 loyal friend will probably tell you the truth when you need to hear it. But what is perhaps more important to many people is that a loyal friend also knows just how and when to lie.”文章結(jié)尾的兩個(gè)句子，雖然表達(dá)的是同一個(gè)意思，但看起來(lái)卻是再一次從正反兩個(gè)方面有力地說(shuō)明“聰明的朋友知道何時(shí)說(shuō)真話，何時(shí)說(shuō)假話”。

from A to B

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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