新聞標(biāo)題：長(zhǎng)春哪個(gè)托福培訓(xùn)學(xué)校好 長(zhǎng)春哪個(gè)學(xué)校學(xué)托福好

長(zhǎng)春托福是長(zhǎng)春托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)春市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)春托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

長(zhǎng)春托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺(tái)區(qū),榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長(zhǎng)春市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【參】dispel（vt. 驅(qū)散）；impel（vt. 推動(dòng)）；repel（vt. 擊退）；expel（v. 開除）

學(xué)好英語的關(guān)鍵是什么?很多人說要刻苦，有毅力，持之以恒...都沒錯(cuò)，但這只是表面，更深層的原因是興趣，因?yàn)橹挥信d趣才能做為內(nèi)部動(dòng)力驅(qū)使你堅(jiān)持下去。如何才能產(chǎn)生興趣?是規(guī)律，是方法，只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到規(guī)律，找到技巧，你才會(huì)覺得興致盎然。這和打游戲機(jī)是一個(gè)道理。

所以，傳統(tǒng)的教學(xué)方法問題就是，他們只教語言，不教方法。其實(shí)的關(guān)健不是手把手地教學(xué)生這個(gè)單詞是什么意思，那個(gè)詞組要如何應(yīng)用，更重要的是要在母語和英語中找到銜接，讓學(xué)生掌握這種語言之間轉(zhuǎn)換的技巧，等他們掌握了這種規(guī)律，自然而然，不需要你再去教新的語匯，他們也能順暢地走下去了。

英語中一個(gè)單詞極少孤立存在，常與其他詞搭配在一起使用。因此，教師在教學(xué)中不僅要講解新詞的用法，而且要尋找新舊詞之問的聯(lián)系，以達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)詞匯，活學(xué)活用新學(xué)詞匯以及擴(kuò)大詞匯量的目的。

5.利用復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的詞匯

A: I thought this shirt was a great deal but I washed it once and it'sshrunk so much that I can't wear it.

【記】聯(lián)想記憶：flam（火）＋boy（男孩）＋ant（螞蟻）→男孩和螞蟻高舉火把→炫耀的

perceptive [prseptv] a. 有感知的；有洞察力的

sheath [iθ] n. 鞘，外殼（holder, scabbard）

【記】詞根記憶：domin（＝dom 支配）＋ant→占支配地位的→支配的

【例】I decided to call landlord on how much the apartment would cost. 我決定給房東打電話，問這間公寓的租金是多少。

以"利大于弊"的觀點(diǎn)為例，進(jìn)一步擊敗的方法有三：1.不重要：出現(xiàn)的缺點(diǎn)根本不算什么。比如上文說到買花過敏，如果過敏無非就是打兩個(gè)噴嚏，不要緊，那么最終還是買花的優(yōu)點(diǎn)占了上風(fēng)。

rancher [rntr] n. 牧場(chǎng)主；牛仔（cowboy）

本書以新托�？荚嚍楦鶕�(jù)，選取了約3,900個(gè)核心單詞及670多個(gè)核心詞組，并補(bǔ)充大量的派生詞及相關(guān)單詞，共收錄約8,000個(gè)常用單詞，將新托福考試重點(diǎn)單詞“一網(wǎng)打盡”。

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁語

【參】transport（v. 傳送，運(yùn)輸）

【記】詞根記憶：com（共同）＋mut（改變）＋e→換乘公共的車→坐公交車上下班

長(zhǎng)春托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來長(zhǎng)春托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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