新聞標(biāo)題：長春南關(guān)區(qū)學(xué)雅思

長春南關(guān)區(qū)雅思是長春南關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長春市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長春南關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

長春南關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布長春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺(tái)市,榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長春市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)生:我怎樣才能知道什么時(shí)候注冊(cè)?

<圖>altm（6－m）＝5altm2－6m＋5＝0alt（m－1）（m－5）＝0altm＝1 or 5，選A。

Wihelm von Humboldt

口語作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語作文,同時(shí)將其錄音.聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級(jí)口語訓(xùn)練,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

　　6.After registering I began to prepare to settle baggage.

【寫作語言分析】

例：Like Mary，Judy's legs are also long.

例：The cost of a telephone call using along－distance carrier A is $1.00 for any time up to and including 30 minutes and $0.07 per minute thereafter. The cost using long－distance carrier B is $0.06 per minute for any amount of time. For a call that lasts t minutes, the cost using carrier A is the same as the cost using carrier B. If t is a positive integer greater than 30,what is the value of t?

(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds

　　克里斯：如果你需要幫助，請(qǐng)別客氣。
　　邦妮：如果你能幫忙，我會(huì)非常高興。
　　克里斯：我真心希望你在新的事業(yè)上取得成功！
　　邦妮：謝謝。
　　克里斯：祝你好運(yùn)。

同樣，你的字體不端正，別人也會(huì)很難辨認(rèn)。

C的問題是在形容詞后不能加數(shù)字，即不能說She is tall 6 feet，而只能說She is 6 feet tall。

如同開始段落一樣，結(jié)尾段落的寫法也是有套路可循的。

(A)Before being widely collected for its

(B)although it is aggravatingly limited

B出現(xiàn)了being。注意，在Improving Sentence題型中，出現(xiàn)being的選項(xiàng)基本上都是錯(cuò)誤的。另外，B表達(dá)的意思很不清楚。主要?jiǎng)釉~play及attend的主語不清楚。

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