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          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)

          北京小兒編程培訓(xùn)學(xué)校|北京小兒編程培訓(xùn)中心|北京小兒編程培訓(xùn)...

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          新聞中心
          最后更新:2025-07-05 12:15:46        瀏覽次數(shù):964        返回列表
          少兒編程
          啟蒙編程
          機(jī)器人編程
          智能編程
          學(xué)校詳情

          北京少兒編程信息 北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、智能機(jī)器人編程、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程、中學(xué)高階人工智能編程、Python人工智能編程、中學(xué)高階硬件編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。北京知名,新聞,優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。少兒編程已經(jīng)被寫入到未來(lái)高考考試項(xiàng)中,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)于編程的足夠重視,從少兒抓起是編程快速發(fā)展的重要途徑。未來(lái),AI將會(huì)替代人類40%的工作,而其中的精髓就是編程,所以少兒編程的發(fā)展前景可以說(shuō)是無(wú)可限量的。

          童程童美專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)累計(jì)獲得30萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

          少兒編程課程特色
          Spike基礎(chǔ)

          Spike基礎(chǔ)

          所屬階段:智能機(jī)器人編程

          課程單價(jià):230

          課時(shí)數(shù):80節(jié)

          全部校區(qū):童程童美少兒編程(濱江東中心)

          課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機(jī)器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

          使用樂(lè)高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。

          課程特色:

          1.課程體系升級(jí),觀察視角優(yōu)化

          課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學(xué)員視角示范講解,并搭配趣味動(dòng)畫劇情,便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識(shí)。

          a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動(dòng)積極性

          b.情景課堂,助力理解知識(shí)點(diǎn)

          2.PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

          以學(xué)員為中心,以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸,通過(guò)展示、交流以及團(tuán)隊(duì)合作等完成任務(wù)完成項(xiàng)目的過(guò)程中,綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識(shí),培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

          a.鍛煉理解整合、語(yǔ)言表達(dá)能力

          b.培養(yǎng)分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題能力

          c.小組合作,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

          3.軟硬件結(jié)合

          硬件機(jī)器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動(dòng)手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。

          a.助力運(yùn)用搭建技能,設(shè)計(jì)機(jī)器人外形

          b.助力學(xué)員通過(guò)編程,感受人機(jī)交互

          c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

          4.挑戰(zhàn)式教學(xué),培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

          在PBL項(xiàng)目式教學(xué)基礎(chǔ).上,階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式教學(xué),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目,通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)。

          a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想

          b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競(jìng)技精神

          EV3基礎(chǔ)

          EV3基礎(chǔ)

          所屬階段:智能機(jī)器人編程

          課程單價(jià):230

          課時(shí)數(shù):80節(jié)

          課程內(nèi)容:童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程是一門為孩子們量身打造的創(chuàng)意編程課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)生將掌握使用EV3機(jī)器人進(jìn)行編程的基本技能,并在實(shí)踐中體驗(yàn)到編程的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

          課程特色:

          1.搭建機(jī)器人

          選用正版樂(lè)高EV3機(jī)器人,通過(guò)動(dòng)手組裝、搭建機(jī)器人孩子將會(huì)學(xué)習(xí)使用控制器和多種傳感器,并為機(jī)器人編寫孩子獨(dú)有的思想,做出無(wú)二的機(jī)器人。同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題等能力,從容面對(duì)升學(xué)考試。

          2.了解EV3結(jié)構(gòu)

          從簡(jiǎn)單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu),從簡(jiǎn)單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí),幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人。孩子們根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會(huì)完成不同的課堂作品.

          3.各學(xué)科結(jié)合

          機(jī)器人課程是一門循序漸進(jìn)的課程,也是一門多學(xué)科綜合性的課程,比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容豐富,它將各種學(xué)科很好的結(jié)合起來(lái)。機(jī)器人課程主要是通過(guò)讓青少年自己設(shè)計(jì)、搭建、編程、調(diào)試機(jī)器人,從而提高綜合能力。

          4.玩中學(xué) 學(xué)中練

          機(jī)器人課程不會(huì)給孩子太大壓力,并且學(xué)好機(jī)器人不僅對(duì)以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這都是進(jìn)入社會(huì)時(shí)候必須具備的技能,機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣

          少兒編程培訓(xùn)平臺(tái)哪個(gè)好

          機(jī)構(gòu)一:鴻源科創(chuàng)

          鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

          機(jī)構(gòu)二:堅(jiān)果編程

          堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu),提供全國(guó)首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣,包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

          機(jī)構(gòu)三:智月編程

          智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司,公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù),為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。

          機(jī)構(gòu)四:編學(xué)編玩

          編學(xué)編玩學(xué)是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機(jī)構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          機(jī)構(gòu)五:樂(lè)乎機(jī)器人

          樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。

          機(jī)構(gòu)六:編程咪

          編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動(dòng)創(chuàng)作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗(yàn)課、幼兒編程啟蒙課和小學(xué)生學(xué)編程游戲課程。

          機(jī)構(gòu)七:孔雀機(jī)器人

          孔雀機(jī)器人是國(guó)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際操作能力和解決難題的能力,通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)過(guò)程激發(fā)孩子對(duì)編程的激情。鳳凰機(jī)器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際去考慮問(wèn)題,并尋找問(wèn)題的解答方法,不斷開(kāi)闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          機(jī)構(gòu)八:水滴編程

          水滴編程是一家專注于少兒編程教育的線下教育機(jī)構(gòu),提供多種編程課程和賽事支持。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和完善的教務(wù)體系。

          機(jī)構(gòu)九:極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

          極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡(jiǎn)稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu),于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團(tuán)隊(duì),致力于為中國(guó)兒童提供的編程教育服務(wù),獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。

          機(jī)構(gòu)十:唉小程

          妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

          北京少兒編程信息 北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

          北京長(zhǎng)陽(yáng)金泰哪里可以學(xué)少兒編程名單大全一覽

          教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)北京長(zhǎng)陽(yáng)金泰哪里可以學(xué)少兒編程名單大全一覽砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng),采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

          不同的作品,不同的體驗(yàn)。從創(chuàng)意到實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意是一個(gè)質(zhì)的飛躍,運(yùn)用程序?qū)⑾敕▽?shí)現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)作品,粵嵌小創(chuàng)客編程讓孩子們?cè)趧?chuàng)客中享受體驗(yàn)的樂(lè)趣。Arduino編程、航天模型、無(wú)人機(jī)操作、Scratch創(chuàng)意編程等粵嵌小創(chuàng)客編程都包含在內(nèi),一次機(jī)會(huì)能學(xué)習(xí)到多方面的內(nèi)容,豐富大腦的各項(xiàng)思維。

          寫程序最重要的是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,孩子必須思考如何把代碼合理地安排在整個(gè)程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對(duì)孩子的邏輯分析能力是一個(gè)極大的鍛煉和提升。

          王小波廣為人知的身份是作家,而他在寫小說(shuō)之前是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的程序員。他應(yīng)該是程序員中最會(huì)寫作,作家中最懂編程的人。

          *孩子不愛(ài)吃飯,有沒(méi)有改變胃口的小竅門?

          為什么我們要選擇在線編程Scratch來(lái)作為孩子的學(xué)習(xí)啟蒙,因?yàn)楹⒆拥木幊探?jīng)驗(yàn)和耐心能力都不足,不能上來(lái)就接觸傳統(tǒng)的編程課程。而且傳統(tǒng)編程的教育目標(biāo)在于培養(yǎng)專業(yè)的社會(huì)編程人才,孩子的未來(lái)還是未知數(shù),我們不能把孩子的未來(lái)之路都規(guī)定成編程,那么家長(zhǎng)們?cè)撊绾芜x擇呢?

          如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程?主要看這幾點(diǎn):課程設(shè)置是否符合兒童認(rèn)知:案例化、趣味性的游戲教學(xué)讓孩子學(xué)得輕松有趣,生澀難懂的成人式教育不適合孩子;學(xué)習(xí)環(huán)境是否對(duì)孩子有利:小班教學(xué),有老師一對(duì)一指導(dǎo)的機(jī)會(huì),同時(shí)和同齡人交流、合作,激發(fā)求知欲,同時(shí)收獲好朋友。誠(chéng)筑說(shuō)少兒編程現(xiàn)推出體驗(yàn)課堂,周末帶著孩子來(lái)試聽(tīng),也許會(huì)為孩子的人生開(kāi)啟一道全新的大門!

          新課標(biāo)構(gòu)建了包含必修、選擇性必修和選修的課程結(jié)構(gòu),為形成中國(guó)特色的普通高中信息技術(shù)課程體系,提升全體學(xué)生的信息素養(yǎng)提供了解決方案。學(xué)校不能把信息素養(yǎng)教育的責(zé)任推給社會(huì)、家庭和商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們?nèi)鄙賻熧Y場(chǎng)地,無(wú)法實(shí)施規(guī)范的信息技術(shù)課程。

          STEAM創(chuàng)客教育比應(yīng)試教育更注重孩子全面發(fā)展。

          素質(zhì)教育注重人在德智體美勞方面的綜合性能力培養(yǎng),注重人的全面發(fā)展,而應(yīng)試教育則注重考試和升學(xué),忽略了學(xué)生個(gè)性思想、想象力和創(chuàng)造力。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)北京長(zhǎng)陽(yáng)金泰哪里可以學(xué)少兒編程名單大全一覽品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

          北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng)成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程就來(lái)北京少兒編程暑假集訓(xùn)營(yíng),北京長(zhǎng)陽(yáng)金泰哪里可以學(xué)少兒編程名單大全一覽

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          問(wèn)
          什么是Scratch?
          在所有的編程語(yǔ)言中,圖形化編程被認(rèn)為是目前最佳的少兒編程入門語(yǔ)言。 一般的說(shuō)法是:6~9歲的孩子邏輯思維開(kāi)始慢慢形成,這個(gè)時(shí)期可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的編程知識(shí),熟悉編程思維的內(nèi)容,包括抽象、分類、分解等,并且能夠通過(guò)編程思維鍛煉在生活中做事具有一定的條理性,選擇一個(gè)合適的工具平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),以便實(shí)現(xiàn)自己的想法。 基于此,美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)和Google公司,針對(duì)6歲以上孩子的認(rèn)知水平,聯(lián)合研發(fā)了名為Scratch的趣味編程語(yǔ)言。 打開(kāi)Scratch,我們可以看到以下界面,一共有四個(gè)模塊區(qū),分別是代碼區(qū),腳本區(qū),舞臺(tái)區(qū)以及角色區(qū)。 代碼區(qū)列出了Scratch編程的代碼,包含了絕大多數(shù)傳統(tǒng)編程語(yǔ)言擁有的代碼,分別是運(yùn)動(dòng)、外觀、聲音、事件、控制、偵測(cè)、運(yùn)算、變量、自制積木模塊。 學(xué)習(xí)Scratch時(shí),通過(guò)鼠標(biāo)把代碼區(qū)的編程代碼拖動(dòng)到腳本區(qū),就完成了一條程序命令的書寫,點(diǎn)擊小綠旗,就可以在舞臺(tái)區(qū)看到程序效果。 通過(guò)Scratch圖形化編程,零基礎(chǔ)入門,有助于孩子學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理,孩子們學(xué)好Scratch后,再學(xué)習(xí)高級(jí)編程語(yǔ)言,有事半功倍的效果。
          問(wèn)
          報(bào)名CSP-J/S“雙打”之前要怎么做?
          想要參加雙打的選手,首先要做的就是在備賽前梳理一下自己所學(xué)的知識(shí),對(duì)自己學(xué)過(guò)什么、沒(méi)學(xué)過(guò)什么,有更清晰的認(rèn)知。 梳理的時(shí)候,可以參照CCF最新修訂的《NOI 大綱》,其內(nèi)容非常詳細(xì),把每個(gè)比賽需要用到的知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行了標(biāo)注。 梳理過(guò)后,如果發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)在入門級(jí)階段還差很多,建議還是慎重考慮“雙打”的選項(xiàng)。 如果發(fā)現(xiàn)自己學(xué)過(guò)的信息學(xué)內(nèi)容,已經(jīng)覆蓋了入門組和提高組所需要的知識(shí)點(diǎn),嘗試一下“雙打”,一次摘得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更是皆大歡喜。
          問(wèn)
          孩子出國(guó)有必要學(xué)信息學(xué)嗎?
          非常有必要!很多在國(guó)內(nèi)參加信息學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),憑借出色的成績(jī)一路打到 IOI ,被國(guó)外知名大學(xué)錄取。如果想去美國(guó),可以參加 USACO,在該比賽取得的成績(jī)也可以打動(dòng)很多國(guó)外大學(xué)。到了大學(xué)如果是理工類專業(yè),打過(guò)競(jìng)賽的孩子在國(guó)外上編程課幾乎可以秒殺一群同學(xué)。
          問(wèn)
          Python是C++的基礎(chǔ)嗎?
          不是! Python和圖形化編程、C++的關(guān)系都是一樣的,它們是平等的,是幾種不同的編程語(yǔ)言。 從關(guān)系上可以說(shuō):“Python學(xué)好了,對(duì)學(xué)C++有一定幫助”。 但不是“沒(méi)學(xué)過(guò)Python, 就不能學(xué)C++”或者“沒(méi)學(xué)過(guò)Python, 就學(xué)不好C++”。 為什么很多人說(shuō),C++比Python難呢? 因?yàn)镃++的語(yǔ)法比Python要復(fù)雜。展現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果就是:實(shí)現(xiàn)同樣的功能,C++的代碼更長(zhǎng)更繁瑣,Python則更簡(jiǎn)潔明了。 在學(xué)C++之前,有的孩子會(huì)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的Python來(lái)過(guò)渡一下。 即便C++更繁瑣,但是依然有它的優(yōu)勢(shì)。比如,它的性能更好,執(zhí)行效率更高。也因此成為了信奧賽的官方指定語(yǔ)言,從CSP-J到最I(lǐng)OI,都指定使用C++。編程競(jìng)賽比拼的是算法效率,對(duì)時(shí)間、空間復(fù)雜度都有要求。 不過(guò),競(jìng)賽用到的C++語(yǔ)法只是C++很小的一個(gè)子集,范圍遠(yuǎn)沒(méi)有軟件工程上用的C++那么廣。 我們建議,目標(biāo)明確,想打CSP-J/S信奧賽,四年級(jí)及其以上孩子直接學(xué)C++就好,因?yàn)樽罱K打比賽還得從頭學(xué)C++。 要學(xué)習(xí)當(dāng)下火熱的人工智能,Python是基礎(chǔ)。如果無(wú)意在競(jìng)賽這條路上走遠(yuǎn),但希望孩子也能掌握編程知識(shí),Python無(wú)疑是不錯(cuò)的選擇。
          問(wèn)
          Python到底該怎么學(xué)?
          我們來(lái)看看童程童美專為小學(xué)生開(kāi)設(shè)的Python代碼編程,分為3個(gè)level,適合三年級(jí)到六年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)。 1.不同的level課程所對(duì)應(yīng)的知識(shí)收獲與能力也不同。 課程教授孩子們從零開(kāi)始打造自己的程序,著重與傳授和實(shí)踐Python基礎(chǔ)知識(shí),每節(jié)課都包含不同知識(shí)點(diǎn)特色的小案例,來(lái)加深學(xué)習(xí)效果。 學(xué)完之后,孩子們將學(xué)會(huì)80個(gè)Python語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),30個(gè)海龜繪圖知識(shí)點(diǎn),10個(gè)算法練習(xí),孩子們能收獲創(chuàng)作繪圖程序、編寫簡(jiǎn)單軟件和小型游戲等能力。 2.課程分4個(gè)單元,每個(gè)單元都會(huì)帶領(lǐng)孩子們完成一個(gè)中型游戲類程序從0到1 的完整制作。 在這個(gè)階段,孩子們將學(xué)會(huì)50個(gè)Python語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、21個(gè)Pygame知識(shí)點(diǎn)以及2個(gè)算法應(yīng)用,真正收獲設(shè)計(jì)游戲頁(yè)面、處理程序數(shù)據(jù)、搭建和優(yōu)化程序邏輯等能力。 3.課程分為3個(gè)單元,每個(gè)單元都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生用AI工具從0到1完整的開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目。 這個(gè)階段的學(xué)習(xí),孩子們將收獲35個(gè)AI體感游戲開(kāi)發(fā)的知識(shí)點(diǎn)、50個(gè)程序界面開(kāi)發(fā)的知識(shí)點(diǎn)、65個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程的知識(shí)點(diǎn)以及13個(gè)算法應(yīng)用,真正習(xí)得使用多種AI工具、開(kāi)發(fā)AI體感游戲、為程序開(kāi)發(fā)界面、開(kāi)發(fā)微信類社交軟件的能力。
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