新聞標(biāo)題:北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)要多少錢
北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研封閉集訓(xùn)營(yíng)是北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京市知名的考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研封閉集訓(xùn)營(yíng)衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研封閉集訓(xùn)營(yíng)取得了驕人業(yè)績(jī)。
北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研封閉集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校十余年來,在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。
第十條省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會(huì)負(fù)責(zé)本地區(qū)碩士研究生招生管理工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機(jī)構(gòu)等部門按照職責(zé)開展相關(guān)招生考試工作。其主要職責(zé)是:
(一)執(zhí)行教育部關(guān)于招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況制訂必要的補(bǔ)充規(guī)定,報(bào)教育部備案并組織實(shí)施。
(二)明確本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機(jī)構(gòu)具體職責(zé)分工。建立健全研究生招生機(jī)構(gòu),配備專職人員,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)新形勢(shì)和日益增加的工作任務(wù)要求,合理設(shè)置負(fù)責(zé)研究生招生工作的專門常設(shè)機(jī)構(gòu),合理確定研究生招生工作人員的編制,配備必要的專職研究生招生工作人員;做好本地區(qū)招生工作人員培訓(xùn)工作。
(三)組織本省(區(qū)、市)招生單位制定發(fā)布招生章程和招生專業(yè)目錄。
(四)組織并做好試卷印制及保密、保管工作,確保試卷絕對(duì)安全。指導(dǎo)招生單位做好自命題試題的命制、保密、保管工作,并開展監(jiān)督檢查。
(五)做好考生信息的安全保密工作。
(六)設(shè)置報(bào)考點(diǎn)和評(píng)卷點(diǎn),組織報(bào)名、考試、評(píng)卷等工作,根據(jù)教育部要求按時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范上報(bào)有關(guān)信息數(shù)據(jù)。
(七)全面負(fù)責(zé)本地區(qū)考試安全工作,及時(shí)處置與本地區(qū)有關(guān)的考試安全突發(fā)事件。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)考試安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,省級(jí)教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會(huì)相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門碩士研究生招生考試職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé)。
(八)按有關(guān)規(guī)定開展招生信息公開相關(guān)工作,并對(duì)本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進(jìn)行監(jiān)督與管理。
(九)協(xié)調(diào)并監(jiān)督檢查招生單位和報(bào)考點(diǎn)的考試招生工作,調(diào)查處理本地區(qū)考試招生工作中發(fā)生的問題。發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)立即向所在地省級(jí)人民政府和教育部報(bào)告。
(十)根據(jù)考生申請(qǐng),對(duì)招生單位信訪答復(fù)情況進(jìn)行復(fù)查。
(十一)依法維護(hù)考生和招生工作人員的合法權(quán)益。
(十二)組織開展招生宣傳、咨詢和研究工作。
第五十四條招生單位在復(fù)試前應(yīng)當(dāng)對(duì)考生的居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、學(xué)歷學(xué)籍核驗(yàn)結(jié)果、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)不符合規(guī)定者,不予復(fù)試。
未能通過學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗(yàn)的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗(yàn)。
(九)按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策的考生,在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)須如實(shí)填寫少數(shù)民族身份,且申請(qǐng)定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)。
(十)“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”招生以考生報(bào)名時(shí)填報(bào)確認(rèn)的信息為準(zhǔn)。選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”的考生需憑海南省考試局提供的校驗(yàn)碼上網(wǎng)報(bào)名。
你在一個(gè)城市上學(xué),不管你是這個(gè)城市中哪所學(xué)校的學(xué)生,你都會(huì)受到這個(gè)城市的整體影響。不管上的是名校還是普通院校,你都沒有辦法獨(dú)善其身,擺脫這個(gè)城市給你打下的烙印。
二、選擇\"城市\(zhòng)"的基本原則
既然城市如此重要,那么該如何選擇城市呢?應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持\"在哪工作,在哪安家,就在哪讀研\(zhòng)"的考研地區(qū)選擇的基本原則。但是在面臨選擇的時(shí)候很多同學(xué)會(huì)在糾結(jié)\"選擇大城市還是小城市\(zhòng)",\"選擇發(fā)達(dá)地區(qū)還是落后地區(qū)?
考生制訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃要盡量細(xì)致,但也不能難以完成,要讓自己每天都有成就感?忌环翆(fù)習(xí)內(nèi)容分成多個(gè)階段性小目標(biāo)并限時(shí)完成,讓復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感,且容易落實(shí)。暑期是提高薄弱科目的好時(shí)機(jī)。考生要多安排時(shí)間復(fù)習(xí)薄弱科目,尤其要進(jìn)行專項(xiàng)突破。
本科畢業(yè)生去向較為多元,以“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”為主,“制造業(yè)”、“教育”和“金融業(yè)”領(lǐng)域次之。
目前,我們國家共有各類高校1000多所,其中各類名校的數(shù)目?jī)H僅幾十所或者上百所。無疑這些學(xué)校是大家重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,它們的科研實(shí)力、校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)設(shè)置等在全國來說都是排在前面的,將來畢業(yè)所擁有的校友資源也最為豐富,每年報(bào)考的學(xué)生也多,將來從這些學(xué)校出來前途也相對(duì)比較不錯(cuò)。
第二十四條全國統(tǒng)考和全國聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制,聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心或教育部指定相關(guān)機(jī)構(gòu)組織編制;自命題科目的命題工作由招生單位自行組織。
其余的科目我掛的不計(jì)其數(shù),在我們班,我要稱掛課第二,沒人敢稱第一的(其實(shí)我班整體水平較高,山中無老虎,猴子稱大王)......
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué))
專業(yè)概況:數(shù)學(xué)系一般開設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)兩專業(yè),而這兩個(gè)專業(yè)方向基本是相通的,都是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)和其他高科技復(fù)合型人才打下基礎(chǔ);A(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科較多地涉及:代數(shù)、拓?fù)、幾何、微分方程、?dòng)力系統(tǒng)、函數(shù)論等,它的專業(yè)方向和課程設(shè)置覆蓋面比較寬,理論知識(shí)所占的比重相對(duì)較大。應(yīng)用數(shù)學(xué)則與其他學(xué)科綜合交叉。
優(yōu)秀院校:中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)
10、外語
英語專業(yè)是最常見的。在許多非外語類專業(yè)的同學(xué)看來,學(xué)好英語或其他語種是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,最起碼閱讀國外書籍、出國留學(xué)或考研時(shí),比別人有優(yōu)勢(shì)。但是,跟別人比技術(shù)性的專業(yè)技能時(shí)就顯缺少優(yōu)勢(shì)了。比如,很多金融、法學(xué)、工學(xué)專業(yè)的同學(xué)英語也不差,人家還有一個(gè)專業(yè)技能。
芮小河從高等教育角度談了自己的看法,他說,考研熱度的上升也對(duì)研究生教育提出了新的要求。我國目前仍然存在研究生教育資源缺乏、培養(yǎng)模式不完善、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)等問題,急需正視與解決。同時(shí),如何增進(jìn)中外學(xué)術(shù)文化交流、培育高質(zhì)量的研究生、更好貼合科技創(chuàng)新與人才市場(chǎng)的需求、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研更好地合作發(fā)展,都將是高校開展研究生教育首要思考的問題?忌鷳(yīng)該冷靜看待考研,結(jié)合自身的特點(diǎn)與需求,理智決定是否走上考研之路,選取合適的學(xué)位類型。高校也不能因?yàn)榭佳腥藬?shù)增多,盲目放寬準(zhǔn)入條件或縮減招生規(guī)模,而應(yīng)該反思教育活動(dòng)開展中出現(xiàn)的種種問題,積極應(yīng)對(duì)解決。
為順利推行專業(yè)型碩士改革,不少高校積極探索,將培養(yǎng)實(shí)踐能力作為“重頭戲”。華東師范大學(xué)推出的“論文包”學(xué)位論文模式頗具特色!罢撐陌庇蓪(shí)踐論文和專題研究?jī)刹糠纸M成。實(shí)踐論文由調(diào)查研究報(bào)告和教育反思報(bào)告構(gòu)成;專題研究部分除傳統(tǒng)學(xué)位論文形式外,還可采用調(diào)查研究報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告、教育觀察研究報(bào)告、教育案例研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)等新形式。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率,因此選擇適合自己的備考地點(diǎn)就顯得格外重要。但不管是在哪里學(xué)習(xí),都必須要有堅(jiān)定的意志、正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向,相信,通過上面的分析,每個(gè)考生都能找到適合自己的備考場(chǎng)所!
學(xué)術(shù)碩士,可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博,不用參加全國統(tǒng)考,也就是我們所說的直博或者碩博連讀。
報(bào)錄比最低的學(xué)校是天津大學(xué),最高的是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué);
選書方針:
A注重文章水準(zhǔn)別看出題水準(zhǔn)(閱讀練習(xí)的編者思路與考研命題人的思路相去甚遠(yuǎn),現(xiàn)在要練的是閱讀不是練做題,這和數(shù)學(xué)不一樣)
需要提醒考生的是自2006年開始,所有需要調(diào)劑的考生都要通過中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)填報(bào)調(diào)劑志愿,自行聯(lián)系調(diào)劑的考生也要通過網(wǎng)上補(bǔ)報(bào)調(diào)劑志愿。
6、突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了
考生在投寄調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)要分清重點(diǎn),表達(dá)簡(jiǎn)潔中的。不要過多寫無關(guān)內(nèi)容,如你的經(jīng)歷,興趣愛好等等,但是自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果是可以附帶介紹,這可以讓接收院校加深對(duì)你的了解,同時(shí)能增加調(diào)劑成功的勝算。對(duì)申請(qǐng)調(diào)劑者來說,最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
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