新聞標(biāo)題:2019年北京懷柔區(qū)兒童編程培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好
北京兒童編程信息 北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
讓孩子學(xué)編程的家長(zhǎng)是越來(lái)越多了,而且早學(xué)比晚學(xué)好。
他問(wèn)了身邊朋友的意見(jiàn),搜索了大量資料,然后又看了一些媒體的報(bào)道,才下定決心:我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程。
像是編程,可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問(wèn)題的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中收獲,這是教育的意義之一,也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來(lái)禮物。
在編程語(yǔ)言排行榜中,因?yàn)槿斯ぶ悄艿幕馃,Python方向崗位的招聘人數(shù)需求以及薪資均在水漲船高。
2019年北京懷柔區(qū)兒童編程培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好只有了解自我,認(rèn)識(shí)自我,才能與自己、與這個(gè)世界更好地相處。
早在40年前,大多數(shù)人心中的完美工作,應(yīng)該是“公務(wù)員”、“政府工作人員”亦或者“事業(yè)編”這類的鐵飯碗,這些工作也成了當(dāng)初人們追求穩(wěn)定的目標(biāo),而現(xiàn)在這種情況似乎發(fā)生了改變。
此次演講中,郝祥林老師指出“好老師,要帶著孩子邊玩邊學(xué)”,這是未來(lái)的趨勢(shì)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),游戲化的教育方式則是一種激勵(lì)性教學(xué),老師作為組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、答疑者來(lái)實(shí)時(shí)反饋,輔助孩子學(xué)習(xí),而孩子們則在游戲中、在闖關(guān)中、在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,這也將成為未來(lái)教育要求越來(lái)越高的最合理的解決方法。
我們將進(jìn)入人工智能的偉大時(shí)代,那么,各位父母怎么讓你們的孩子能夠在這樣的一個(gè)時(shí)代參與那些會(huì)有最爆發(fā)成長(zhǎng)的行業(yè)呢,最重要的能力和思維就是編程和創(chuàng)意。學(xué)編程,不只是說(shuō)能夠有一個(gè)技能,更重要的是幫助訓(xùn)練我們的邏輯思維,讓我們更有批判式思考和創(chuàng)意的能力。
精選制作人Timothy表示,他說(shuō):“我不知道為什么,但我最喜歡的項(xiàng)目是我還無(wú)法解決的問(wèn)題。”
人工智能不同于人們以前所認(rèn)知的機(jī)器,它對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了全方位多層次的沖擊。它不知疲憊,精準(zhǔn)無(wú)比,在各個(gè)領(lǐng)域都看上去馬上就會(huì)超過(guò)人類。但不用擔(dān)心,人工智能之所以厲害和重要,不在于創(chuàng)造力和想象力,而在于它可以應(yīng)用到需要?jiǎng)趧?dòng)力的地方。
那么下一個(gè)40年,我們又要如何面對(duì)未來(lái)的瞬息萬(wàn)變呢?人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢?
除了課程體系的迭代、教學(xué)模式的不斷完善,編玩邊學(xué)也不斷培育屬于自己的師資力量,師資也讓編玩邊學(xué)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中擁有了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
少兒編程培訓(xùn)消費(fèi)分期平臺(tái):愛(ài)分擔(dān)
老師對(duì)作業(yè)的點(diǎn)評(píng),就是為了幫助更好地了解學(xué)習(xí)結(jié)果,讓孩子更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
成功的喜悅并未讓郝祥林及其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)止步不前,他們依然保持最初的創(chuàng)新精神,2018年9月,編玩邊學(xué)又完成了一次課程體系的迭代。
8、9月份的?谑锌偸前殡S著連綿的大雨以及說(shuō)來(lái)就來(lái)的臺(tái)風(fēng),因此這個(gè)暑假,陳俊凱決定呆在家里。
錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的,科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來(lái)自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點(diǎn)文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點(diǎn)兒科學(xué)知識(shí)。
北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)兒童編程就來(lái)北京懷柔區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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