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          北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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          課程名稱: 北京西城區(qū)托福培訓(xùn)
          品牌: 托福培訓(xùn)
          課程學(xué)費: 電訊
          上課時間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長期有效
          最后更新: 2025-07-05
          瀏覽報名: 385人
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          北京西城區(qū)托福培訓(xùn)詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:北京西城區(qū)托福培訓(xùn)

          北京西城區(qū)托福是北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),北京市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          北京西城區(qū)托福培訓(xùn)

          北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

          【派】profoundly(ad. 深度地)

          【記】詞根記憶:celest(天空)+ial→天空的

          【例】The two traditional methods can be used alternately during the manufacturing process. 這兩種傳統(tǒng)辦法可以在生產(chǎn)過程中交替使用。

          如果說美國,景色可以描述national park, the beauty of nature well preserved, 飲食可以說dessert, I’ve got a sweet tooth, 如說高雅休閑場所,可以說Broadway, or NBA games,教育可以談美國的大學(xué),就業(yè)機會可以談美國的500 fortunes.

          【例】A: Excuse me, did anybody find a black umbrella after the last show? I left it under my chair.

          Don\'t do that again, will you?

          Go with me, will you / won\'t you ?

          注意: Let\'s 開頭的祈使句,后用shall we?

          Let us 開頭的祈使句,后用will you?

          Let\'s go and listen to the music, shall we?

          Let us wait for you in the reading-room, will you ?

          18) 陳述部分是\"there be\"結(jié)構(gòu)的,疑問部分用there省略主語代詞。

          A:我認(rèn)為我們應(yīng)該在圖書館的一個會議室舉行委員會會議。目前有我們8個人計劃參加。

          【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地區(qū)走,寬葉植被越多。

          如果認(rèn)為利大于弊好寫一些,那么就在"+"里面選3條擴展,在"-"里面選2條擴展。

          6,表結(jié)果:so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

          【派】mammalian(a. 哺乳動物的,哺乳綱的)

          block [blk] vt. 阻塞(back up)n. 一塊;街區(qū)

          fasten [fsn] vt. 強加于(impose);使固定(fix);系(tie)

          A:這已經(jīng)是我的老板本月第二次要求我加班了。多發(fā)工資我很高興,可是我不想讓她把我的工作安排得這么滿。

          【派】intensity(n. 強度);intensive(a. 密集的;精耕細(xì)作的);intensively(ad. 集約地;集中地)

          【記】詞根記憶:e+lig(=lect 選擇)+ible→能被選擇出來的→合格的

          我們允諾生產(chǎn)新奇的產(chǎn)品。

            薩利:您慢慢看。也歡迎您隨時去我們廠里看一看。

          學(xué)一門外語永遠(yuǎn)不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學(xué)外語困難不在于詞匯量的多少,語法是否精準(zhǔn),也不在乎你的發(fā)音到底有多純正,而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說,他們看問題的角度,組織語言的側(cè)重點會有所不同,也就是說,同樣一個意思,不同的語言就會有不同的說法,如果我們還是按照母語的習(xí)慣進行生搬硬套,無疑會產(chǎn)生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調(diào),學(xué)英語時一定要忘掉母語,能忘掉當(dāng)然比較好,但問題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個現(xiàn)實,既要盡可能多地營造純英語的環(huán)境,也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒,這樣,即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語和英語之間實現(xiàn)快速地、正確地的轉(zhuǎn)換,用得多了,久而久之,不需要轉(zhuǎn)換你也可以用英語自由表達了。

          好,鋪墊了這么多,現(xiàn)在開始進入正題。

          英語與漢語之間差別是什么? 我認(rèn)為有三點:一、形象化;二、直截了當(dāng);三、簡潔明了

          北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來北京西城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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